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类型第三章相互作用1、重力+基本相互作用课件(共18张).ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5430255
  • 上传时间:2023-04-12
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:373.51KB
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    关 键  词:
    第三 相互作用 重力 基本 课件 18
    资源描述:

    1、有关足球的图片有关足球的图片足球的运动足球的运动状态变化了状态变化了再看一下图片再看一下图片树枝为什么弯曲?树枝为什么弯曲?体会一下:体会一下:感受一下:用手指推书本运动,手指有什么感觉?感受一下:用手指推书本运动,手指有什么感觉?“孤掌难鸣孤掌难鸣”力的三要素力的三要素l大小大小用弹簧秤测量用弹簧秤测量 单位:牛单位:牛 Nl方向方向l作用点作用点矢量矢量力的三要素对作用效果的影响力的三要素对作用效果的影响1、力的图示、力的图示2、力的示意图、力的示意图精确表示(大小、方向、作用点)精确表示(大小、方向、作用点)粗略表示(方向、作用点)粗略表示(方向、作用点)(即表示这个物体在这个方向受到了

    2、力)(即表示这个物体在这个方向受到了力)力的图示法力的图示法l可以用带箭头的线段表示力。可以用带箭头的线段表示力。1N1、线段按一定比例(标度)画出,线段按一定比例(标度)画出,线段的长度表示力的大小;线段的长度表示力的大小;2、线段的指向表示力的方向;、线段的指向表示力的方向;3、线段的箭尾表示力的作用点;、线段的箭尾表示力的作用点;4、线段所在的直线叫做力的作用线。、线段所在的直线叫做力的作用线。Practicel一个小孩用一个小孩用80N的拉力拉一辆小车,如上图,的拉力拉一辆小车,如上图,请画出拉力的图示。请画出拉力的图示。20N力的分类力的分类l按作用效果分:拉力、压力、浮力、支持按作

    3、用效果分:拉力、压力、浮力、支持力、推力、阻力、向心力力、推力、阻力、向心力l按性质分:重力、弹力、摩擦力按性质分:重力、弹力、摩擦力二、重力二、重力G=mgg=9.8 N/kg 方向:竖直向下方向:竖直向下重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。苹果下落苹果下落火箭升空火箭升空海水为什么不会洒向太空海水为什么不会洒向太空?l1、重力就是由地球吸引而使物体受到的力。、重力就是由地球吸引而使物体受到的力。特点:特点:1)、重力是非接触力)、重力是非接触力2)、重力的施力物体是地球)、重力的施力物体是地球2、重力的大小和方向、重力的大小和方向物体

    4、的重心物体的重心1、质量分布均匀的物体,其重心只和物体的形状有关、质量分布均匀的物体,其重心只和物体的形状有关2、质量分布不均匀的物体,其重心除了与形状、质量分布不均匀的物体,其重心除了与形状有关,还与质量分布有关有关,还与质量分布有关 一个物体各部分都受到重力作用,从效果上看,一个物体各部分都受到重力作用,从效果上看,我们可以认为各部分的重力作用集中于一点,这一点我们可以认为各部分的重力作用集中于一点,这一点叫物体的重心。叫物体的重心。如何确定质量均匀、形状不规则的如何确定质量均匀、形状不规则的薄板的重心?薄板的重心?悬挂法确定重心悬挂法确定重心三、四种基本相互作用三、四种基本相互作用l1、

    5、万有引力:、万有引力:存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小。大而减小。l2、电磁相互作用:、电磁相互作用:存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。与万有引力相似。l3、强相互作用:、强相互作用:存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约子之间,它是短程力,作用范围只有约1015 m。l4、弱相互作用

    6、:、弱相互作用:在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的互作用的1012 倍。倍。关于物体的重心,以下说法中正确的是关于物体的重心,以下说法中正确的是()A物体的重心不一定在物体上物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时,细线方向一用线悬挂的物体静止时,细线方向一 定通过重心定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时,其重心一块砖平放、侧放或立放时,其重心 在砖内的位置不变在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时,其重舞蹈演员在做各种优美动作时,其重 心的位置不变心的位置不变 ABC使书本运动的力使书本运动的力谁给的力谁给的力谁

    7、受到的力谁受到的力手指手指书本书本使手指受到压迫使手指受到压迫感的力感的力书本书本手指手指1、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体2、对不同的力他的施力物体和受力物体就可能不同、对不同的力他的施力物体和受力物体就可能不同l下列说法正确的是:下列说法正确的是:()lA、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是因为、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。子弹离开枪口后受到一个推力的作用。lB、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,乙、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,乙对甲没有力的作用对甲没有力的作用lC、只

    8、有有生命或有动力的物体才会施力,无生命、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力不会施力。或无动力的物体只会受力不会施力。lD、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。物体。D关于力的下述说法中正确的是(关于力的下述说法中正确的是()A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的 作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A 小车在水平方向受到向右的小车在水平方向受到向右的100N的力的力F,如何表示个力呢?如何表示个力呢?首先选一标度(比如首先选一标度(比如1cm1cm长表示长表示20N20N的大小)的大小)其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的长度要是标度的长度要是标度的5 5倍,表示倍,表示100N100N,箭头表示力的方向。,箭头表示力的方向。l物体物体A对对B的压力是的压力是200N,画出力的图示,画出力的图示BA

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