儿童诗中的奇思妙想.ppt
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- 关 键 词:
- 儿童诗 中的 妙想
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1、铜仁市第二小学铜仁市第二小学 钱凤钱凤铜仁市第二小学铜仁市第二小学 钱凤钱凤年级:四年级年级:四年级执教:执教:钱凤钱凤 夜晚夜晚 金晓铃静悄悄的夜晚,静悄悄的夜晚,是一只黑色的口袋。是一只黑色的口袋。装着一个闹喳喳的白天,装着一个闹喳喳的白天,装着一个亮晶晶的黎明。装着一个亮晶晶的黎明。是装的太满了,是装的太满了,还是线缝得太疏了,还是线缝得太疏了,你看你看口袋里漏出了多少光亮,口袋里漏出了多少光亮,掉在天上,掉在天上,成了眨眼的星星。成了眨眼的星星。读儿童诗的方法:读儿童诗的方法:通过读找出儿童诗中的奇思妙想,通过读找出儿童诗中的奇思妙想,找到后,再通过美读把奇思妙想有滋有找到后,再通过美
2、读把奇思妙想有滋有味地表达出来。味地表达出来。自由阅读儿童诗自由阅读儿童诗阅读要求:阅读要求:1.1.快速阅读四首儿童诗。快速阅读四首儿童诗。2.2.选择自己最感兴趣的一首儿选择自己最感兴趣的一首儿童诗,细细品读,找出诗里藏着哪童诗,细细品读,找出诗里藏着哪些奇妙的想法,勾画、批注,与同些奇妙的想法,勾画、批注,与同学交流。学交流。读说听听,大家分享读说听听,大家分享 要求:要求:1.1.大声地说出自己最感兴趣的诗。大声地说出自己最感兴趣的诗。2.2.美读藏着奇思妙想的诗句或一美读藏着奇思妙想的诗句或一小节,把奇思妙想的有滋有味地表达小节,把奇思妙想的有滋有味地表达出来。出来。放飞想象的翅膀放
3、飞想象的翅膀 种眼泪的孩子种眼泪的孩子 我把眼泪我把眼泪 种在妈妈的手背上,种在妈妈的手背上,妈妈的手中,妈妈的手中,长出动物园的门票。长出动物园的门票。于是,我和小猴子聊天于是,我和小猴子聊天 向大狗熊问好。向大狗熊问好。种眼泪的孩子种眼泪的孩子 我我把眼泪把眼泪 种在妈妈的手背上,种在妈妈的手背上,妈妈的手中,妈妈的手中,长出动物园的门票。长出动物园的门票。于是,我和小猴子聊天于是,我和小猴子聊天 向向大狗熊问好。大狗熊问好。我把眼泪我把眼泪 种在爷爷的胡子里,种在爷爷的胡子里,爷爷的胡子爷爷的胡子 长成长成 。于是于是,_ _。我把眼泪我把眼泪种在种在 ,长出长出_。于于是,是,_。我觉得我觉得我是一朵云,我是一朵云,一朵会落泪的云,一朵会落泪的云,当然,谁也不知道当然,谁也不知道我哭的时候,我哭的时候,心里却在暗暗发笑。心里却在暗暗发笑。一棵大榕树一棵大榕树我听到百灵和画眉我听到百灵和画眉嘀哩哩地欢叫嘀哩哩地欢叫一本又一本画报一本又一本画报我和独眼巨人打仗我和独眼巨人打仗还和爸爸寻找金银岛还和爸爸寻找金银岛爸爸的书桌上爸爸的书桌上儿童诗歌推荐:儿童诗歌推荐:
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