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类型人教版三年级下册数学《4.4连除问题》课时练习.doc

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:542929
  • 上传时间:2020-05-24
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    4.4连除问题 人教版 三年级 下册 数学 4.4 问题 课时 练习 下载 _三年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、 4.4 连除问题 1、学校图书馆共有 700 本书,有 7 个书架,每个书架有 5 层,平均每层放几本 书? 2、学校组织学生去植树,共去了 540 人,要分成 5 个植树点,每个植树点分成 9 组。请计算一下平均每组有多少人。 3.有一种糖果,6 颗装一盒,3 盒装成一罐。180 颗这样的糖果可以装几罐? 4.有一种杯子,6 个杯子装一盒,8 盒装一箱。960 个杯子可以装多少箱? 答案:1. 700 7 5=20(本) 2. 540 5 9=12(人) 3. 180 6 3=10(罐) 4. 960 6 8=20(罐) 质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学

    2、数学教学大纲的相 关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生 为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵 护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进 学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以 致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧 密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学 生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面 学生的思维均不同程度的发展。

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