二氧化碳制取的研究-.ppt
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- 二氧化碳 制取 研究
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1、王村中心学校 江瑛第六单元第六单元课题课题2王村中心学校 江瑛我们学过哪些可生成二氧化碳气体的反应?我们学过哪些可生成二氧化碳气体的反应?思考生成生成CO2的反应的反应人和动植物的呼吸人和动植物的呼吸木炭在空气中燃烧木炭在空气中燃烧碳与氧化铜的反应碳与氧化铜的反应用以实验室制备的缺点用以实验室制备的缺点CO2含量低,气体不纯且不卫生含量低,气体不纯且不卫生需要高温加热,且得不到大量需要高温加热,且得不到大量CO2碳酸受热分解碳酸受热分解无现成的反应物无现成的反应物所得所得CO2气体不纯,且难以收集。气体不纯,且难以收集。王村中心学校 江瑛实验顺序实验顺序实验内容实验内容实验现象实验现象实验实验
2、1实验实验2实验实验3实验实验4稀盐酸稀盐酸石灰石石灰石石灰石石灰石碳酸钠碳酸钠稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸碳酸钠碳酸钠产生气泡持续不断且速产生气泡持续不断且速率适中率适中由于生成由于生成CaSO4微溶,包围微溶,包围在石灰石周围,使反应中途在石灰石周围,使反应中途停止。停止。产生气体速率极大产生气体速率极大 产生气体速率极大产生气体速率极大 王村中心学校 江瑛得出结论得出结论药品:石灰石或大理石、稀盐酸药品:石灰石或大理石、稀盐酸条件:常温条件:常温 化学方程式:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理一、实验室制取二氧化碳的
3、化学反应原理王村中心学校 江瑛复习复习 实验室制取氧气实验室制取氧气 氧氧 气气 (O(O2 2 )氧气氧气 (O(O2 2 )反应反应原理原理实实验验装装 置置药品药品高锰酸钾高锰酸钾(固)固)过氧化氢(液)二氧化锰(固)过氧化氢(液)二氧化锰(固)高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气加热加热过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰发生装置发生装置收集装置收集装置发生装置发生装置收集装置收集装置王村中心学校 江瑛确定气体制取装置要考虑的因素确定气体制取装置要考虑的因素气体发生装置气体发生装置气体收集装置气体收集装置反应条件反应条件反应物状态反应物状态排水法排水法
4、排空气法排空气法密度比空气的大:向上排空气法密度比空气的大:向上排空气法密度比空气的小:向下排空气法密度比空气的小:向下排空气法不易(或难)溶于水,不与水反应不易(或难)溶于水,不与水反应(在相同情况下)(在相同情况下)是否需要加热是否需要加热 ,加催化剂等,加催化剂等固体混合物固体混合物固体和液体固体和液体王村中心学校 江瑛氧气和二氧化碳制取实验及相关性质比较氧气和二氧化碳制取实验及相关性质比较反应物反应物状态状态反应反应条件条件气体的密度气体的密度比空气比空气氧气氧气二氧二氧化碳化碳固固 体体固体和液体固体和液体加热加热常温常温比空气略比空气略大大比空气大比空气大能溶于水能溶于水气体的发生
5、装置气体的发生装置气体的收集装置气体的收集装置根据上表分析组装实验室制取二氧根据上表分析组装实验室制取二氧化碳的发生装置化碳的发生装置气体的气体的水溶性水溶性不易溶于水不易溶于水王村中心学校 江瑛 实验室制取一种气体时,发生装置是怎样选择的?实验室制取一种气体时,发生装置是怎样选择的?加热加热 固固+固固不加热不加热固液固液王村中心学校 江瑛 实验室制取一种气体时,实验室制取一种气体时,收集装置是怎样选择的?收集装置是怎样选择的?排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法王村中心学校 江瑛实实验验室室制制取取二二氧氧化化碳碳 发发生生装装置置和和收收集集装装置置的的选选择择:
6、1、适合用作反应容器的有、适合用作反应容器的有 ;2、适合用作添加盐酸的有、适合用作添加盐酸的有 ;3、适合用来收集二氧化碳的有、适合用来收集二氧化碳的有 ;4、适合用来连接的导管有、适合用来连接的导管有 。5、根据上述分类,你能组合出几套装置?根据上述分类,你能组合出几套装置?2、3、51、768、9王村中心学校 江瑛实验装置王村中心学校 江瑛编号实验内容实验现象实验分析1 1NaNa2 2COCO3 3粉末粉末和稀盐酸和稀盐酸 2 2NaNa2 2COCO3 3粉末粉末和稀硫酸和稀硫酸 3 3大理石和稀大理石和稀盐酸盐酸 4 4大理石和稀大理石和稀硫酸硫酸有大量气泡产生,有大量气泡产生,反
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