分课时教学建议56.ppt
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- 关 键 词:
- 课时 教学 建议 56
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1、Unit 6 In a nature park分课时教学建议分课时教学建议课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第一课时会话课A Lets try/Lets talk词汇:forest,river,lake,go boating句型:Is there a.in the.?Yes,there is.No,there isnt.1.能够完成听录音选单词的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。4.能够在情景中运用句型Is there.?询问并回答某处是否有某物。5.能够在语境中理解生词forest,river,lake
2、,go boating的意思,并能正确发音。6.能够和同桌一起就对话中的自然公园展开问答。分课时教学建议分课时教学建议课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第二课时词汇课A Lets learn/Draw and ask词汇:forest,lake,mountain,hill,river1.能够听、说、读、写5个自然景物的单词:forest,lake,mountain,hill,river。2.能够在语境中正确运用这5个单词。3.能够画出一个自己设想的自然公园并与同桌进行问答。分课时教学建议分课时教学建议课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第三课时语音课L
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