苏教版三年级科学下册《不同的声音》课件PPT.pptx
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不同的声音 猜猜我是谁 探索声音的强弱不同 一个学生唱:1 2 3 4 5 6 7 独唱:独唱:1(哆)(哆) 合唱:合唱:1(哆)(哆) 声音的强弱用音量来表示,单位是分贝,符号是dB 你有哪些方法能够制造音量不同的声音? 敲击小皮鼓时,是什么导致了音量 强弱不同? 敲击力的大小不同 敲击三角铁 音量的强弱还与什么有关? -距离声源的远近。 探索声音的高低不同 一个学生唱:1 2 3 4 5 6 7 声音的高低叫作音调。 有什么不同? 制造音调不同的声音 敲击水量不等的瓶子 猜测,音调的高低与什么因素有关? 用相同的力度,敲击长短不同的管子 敲击铝片琴,找出最高音和最低音 噪音的危害 我们应该如何保护自己的听力?
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