七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA(GrammarFocus—3c).ppt
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- 年级 英语 上册 Unit5Doyouhaveasoccerball SectionA GrammarFocus
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1、Unit 5Do you have a soccer ball?Section A(Grammar Focus3c)1.play v.参加(比赛或运动)参加(比赛或运动);玩耍玩耍【语境领悟【语境领悟】*Lets play!让我们玩吧让我们玩吧!*Lets play basketball.让我们打篮球吧。让我们打篮球吧。*My sister plays the piano every day.我妹妹每天弹钢琴。我妹妹每天弹钢琴。*She is playing with her friends.她正在和朋友们玩。她正在和朋友们玩。【自主归纳【自主归纳】play的用法的用法(1)play意为意为“
2、玩耍玩耍”。(2)play意为意为“玩玩;打打;踢踢”。后跟球类运动或棋牌类名词时不。后跟球类运动或棋牌类名词时不用冠词。用冠词。(3)play与西洋乐器名词连用与西洋乐器名词连用,表示弹奏某种乐器时表示弹奏某种乐器时,西洋乐器西洋乐器名词前必须带定冠词名词前必须带定冠词the。(4)play with sb.意为意为“和某人玩耍和某人玩耍”;play with sth.意为意为“玩玩弄、摆弄某物弄、摆弄某物”。【学以致用【学以致用】Peter can playsoccer ball,but he cant playviolin.A.the;theB.the;/C./;theD./;aThe
3、father often playschesshis son.A.the;andB.the;withC./;withD./;and2.sound v.听起来好像听起来好像【语境领悟【语境领悟】*That sounds good.那听起来不错。那听起来不错。*She looks very young.她看起来很年轻。她看起来很年轻。*The food tastes delicious.食物尝起来很美味。食物尝起来很美味。【自主归纳【自主归纳】sound的用法的用法s o u n d 是 连 系 动 词是 连 系 动 词,意 为意 为“听 起 来听 起 来”,其 后 跟其 后 跟(形容词形容词/副
4、词副词)作表语。类似的连系动词还有作表语。类似的连系动词还有:look“看起来看起来”;taste“尝起来尝起来”;smell“闻起来闻起来”;feel“觉得觉得;摸起来摸起来”等。等。答案答案:形容词形容词【归纳拓展【归纳拓展】不同的不同的“声音声音”sound作名词时泛指一切响声作名词时泛指一切响声,指一切可以听到的声音。例指一切可以听到的声音。例如如:the sound of the car汽车的声音汽车的声音voice表示表示“嗓音嗓音”,指人的说话声或唱歌声等。例如指人的说话声或唱歌声等。例如:She talks to me in a low voice.她低声跟我讲话。她低声跟我讲
5、话。noise指指“噪音噪音,吵闹声吵闹声”,具有贬义。可用具有贬义。可用a,some,any,much等词修饰。例如等词修饰。例如:Try not to make a noise.尽量尽量不要制造噪音。不要制造噪音。【图解助记【图解助记】【学以致用【学以致用】Lets play volleyball.That sounds.A.wellB.goodC.niceD.B and C【观察领悟【观察领悟】观察下列句子观察下列句子,思考含有动词思考含有动词have的一般现在时的用法。的一般现在时的用法。1.I have a dictionary.2.She has a computer game.3
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