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类型九年级思品第十八课东西南北.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5427583
  • 上传时间:2023-04-12
  • 格式:PPT
  • 页数:41
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    关 键  词:
    九年级 品第 十八 东西南北
    资源描述:

    1、第十八课 东西南北 课标依据课标依据三三4.7-4.7-了解当今世界的发展趋势,了解当今世界的发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护忧患意识,树立全球观念,维护世界和平。世界和平。教学目标教学目标【情感、态度、价值观】【情感、态度、价值观】认识贫困问认识贫困问题依然存在,需加强国际合作消除贫题依然存在,需加强国际合作消除贫困,促进发展。增强忧患意识,树立困,促进发展。增强忧患意识,树立全球观念。全球观念。【能力】【能力】提高对缩小贫富差距和加强提高对缩小贫富差距和加强国际合作与发展的

    2、重要性的认识。国际合作与发展的重要性的认识。【知识】【知识】了解造成贫困问题的原因、了解造成贫困问题的原因、影响及解决的措施。知道经济全球化影响及解决的措施。知道经济全球化既是机遇又是挑战。既是机遇又是挑战。引言:发展是当今时代的主题。(1)贫困问题现状?(2)造成贫困的原因?1、贫富之间 (3)贫困对人类社会造成的影响?(4)联合国及各国对消除 贫困采取的措施?(1)怎样消除世界贫困?2、合作与发展 (2)经济全球化既是机遇又是挑战?(3)参与国际竞争与合作的原则?教教 材材 分分 析析知知 识识 结结 构构第十八课 东西南北教教 学学 内内 容容 分分 析析(教学重点难点教学重点难点教教

    3、学学 内内 容容 分分 析析教学重点:教学重点:合作与发展合作与发展教学难点:教学难点:全球经济一体化全球经济一体化 既是机遇又是挑战。既是机遇又是挑战。教学准备:教学准备:1 1、学生准备、学生准备:(:(1 1)探究活动:了解世界贫困人口的分布状)探究活动:了解世界贫困人口的分布状况,选取某一贫困国家或地区,关注其生存状况,探究其况,选取某一贫困国家或地区,关注其生存状况,探究其贫困产生的原因。贫困产生的原因。(2 2)查阅报刊、网站,搜集联合国、中国、印度为消除贫困)查阅报刊、网站,搜集联合国、中国、印度为消除贫困所采取的措施。所采取的措施。2 2、教师准备、教师准备:(1 1)加强对经

    4、济全球化的理论学习加强对经济全球化的理论学习.(2 2)搜集世界贫富差距的相关资料以及世界各国消除贫困的)搜集世界贫富差距的相关资料以及世界各国消除贫困的目标和策略。目标和策略。(3 3)搜集我国在参与经济全球化过程中遇到的机遇、挑战。)搜集我国在参与经济全球化过程中遇到的机遇、挑战。教学课时:教学课时:2 2课时课时教学活动设计:教学活动设计:导入新课导入新课一、贫富之间一、贫富之间课堂活动一课堂活动一算一算算一算:依据贫困钟显示的数字,计算出目前世界贫依据贫困钟显示的数字,计算出目前世界贫困人口数量。困人口数量。填一填填一填:阅读教材阅读教材P136P136人类发展报告人类发展报告,完成下

    5、列,完成下列图表。图表。富裕国家富裕国家 贫困国家贫困国家 人口数量人口数量 世界总产值世界总产值 儿童死亡率儿童死亡率 产妇死亡率产妇死亡率 女童受教育程度女童受教育程度 思考思考:大家计算和填写的数字说明了什么大家计算和填写的数字说明了什么?24769010千分之7千分之121十万分之14万分之10普及初等教育61%小学教育贫困依然是当今世界,特别是发展中国家面临的突出问题之一贫困依然是当今世界,特别是发展中国家面临的突出问题之一世界上依然存在着严重的贫富不均现象严重。世界上依然存在着严重的贫富不均现象严重。看影片:看影片:课堂活动二课堂活动二据联合国的统计资料,第二次世界大战后的据联合国

    6、的统计资料,第二次世界大战后的多年,全世界共发生了多次军事冲突,造多年,全世界共发生了多次军事冲突,造成多万人死亡。近年来,海湾战争、波黑成多万人死亡。近年来,海湾战争、波黑战争、车臣战争、阿富汗战争、非洲的动乱、伊拉战争、车臣战争、阿富汗战争、非洲的动乱、伊拉克战争等局部战争,使成千上万的无辜平民颠沛流克战争等局部战争,使成千上万的无辜平民颠沛流离、无家可归。离、无家可归。读资料:读资料:课堂活动二课堂活动二课堂交流:课堂交流:、上述材料分别反映了造成贫困、上述材料分别反映了造成贫困问题的哪些原因?问题的哪些原因?、除此之外,你还知道造成贫困、除此之外,你还知道造成贫困的原因吗?的原因吗?3

    7、 3、贫困究竟给人类带来了什么?贫困究竟给人类带来了什么?课堂活动二课堂活动二造成世界贫困问题的原因?造成世界贫困问题的原因?1、恶劣的自然条件和自然灾害是造、恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国家贫困的主要原因。成一些国家贫困的主要原因。2、战争和动乱是造成一些国家贫困、战争和动乱是造成一些国家贫困的重要原因。的重要原因。3、一些发展中国家在历史上长期饱、一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺。受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺。课堂活动二课堂活动二贫困给人类社会带来的危害?贫困给人类社会带来的危害?贫困和落后让世界贫困人口受到贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁,其基本

    8、生存权饥饿、疾病的威胁,其基本生存权和发展权受到严峻的挑战。贫困落和发展权受到严峻的挑战。贫困落后也是导致国际形势动荡不安的一后也是导致国际形势动荡不安的一个重要因素。贫富悬殊不断扩大,个重要因素。贫富悬殊不断扩大,直接威胁到世界各国的稳定,严重直接威胁到世界各国的稳定,严重阻碍着人类社会的持续发展。阻碍着人类社会的持续发展。课堂活动二课堂活动二 据联合国统计,目前世界上还有据联合国统计,目前世界上还有2828亿人口处于贫困之中。贫困人口在亿人口处于贫困之中。贫困人口在发展中国家占到了一半以上。发展中国家占到了一半以上。20002000年年9 9月,包括中国在内的一百多个成员国月,包括中国在内

    9、的一百多个成员国的国家首脑聚会联合国,提出了在的国家首脑聚会联合国,提出了在20152015年将全球贫困人口总数降低一半年将全球贫困人口总数降低一半的千年发展目标。的千年发展目标。上述材料说明了什么?上述材料说明了什么?课堂活动三课堂活动三你知道联合国以及印度有哪些消除贫困你知道联合国以及印度有哪些消除贫困的举措?的举措?消除贫困和饥饿世界消除贫困和饥饿世界首脑会议通过最终宣言首脑会议通过最终宣言 在纽约联合国总部在纽约联合国总部举行的消除贫困和饥饿举行的消除贫困和饥饿世界首脑会议世界首脑会议20062006年年1010月月2020日通过最终宣言。日通过最终宣言。宣言说,将进一步加强宣言说,将

    10、进一步加强国际合作,调动一切可国际合作,调动一切可利用资源来消除世界上利用资源来消除世界上的贫困与饥饿,力争按的贫困与饥饿,力争按计划实现计划实现20002000年制定的年制定的“千年发展目标千年发展目标”。拓展补充:拓展补充:课堂活动三课堂活动三 巴西的社区推动发展计划是相当成功巴西的社区推动发展计划是相当成功的。以当地的资源以及社区的凝聚力为依的。以当地的资源以及社区的凝聚力为依托,将扶贫项目和可持续增长的环境政策托,将扶贫项目和可持续增长的环境政策结合起来。一方面使得穷人们更多地参与结合起来。一方面使得穷人们更多地参与到社会活动中去,另一方面使得土地资源到社会活动中去,另一方面使得土地资

    11、源得到合理的、优化的使用。近年来,巴西得到合理的、优化的使用。近年来,巴西还在实施一项名为还在实施一项名为“零饥饿零饥饿”的计划,使的计划,使那些生活在社会底层的人民生活得到切实那些生活在社会底层的人民生活得到切实的改善。巴西还在教育、卫生方面给穷人的改善。巴西还在教育、卫生方面给穷人们提供帮助。另外,巴西的扶贫项目也得们提供帮助。另外,巴西的扶贫项目也得到了国际社会,包括各个国际组织的鼎力到了国际社会,包括各个国际组织的鼎力支持。支持。拓展补充:拓展补充:课堂活动三课堂活动三 30 30年来,马来西亚实施均衡发展的战年来,马来西亚实施均衡发展的战略计划,包括缩小贫富差距,维护民族和略计划,包

    12、括缩小贫富差距,维护民族和睦等等。政局的稳定使得马来西亚在保持睦等等。政局的稳定使得马来西亚在保持了较为快速的经济增长的前提下,成功地了较为快速的经济增长的前提下,成功地缩小了收入分配的差距。马来西亚的核心缩小了收入分配的差距。马来西亚的核心政策包括新经济政策和国内发展政策,它政策包括新经济政策和国内发展政策,它们的最终目标并不在于获得最大的经济增们的最终目标并不在于获得最大的经济增长,而是在于维护国内各个民族之间的和长,而是在于维护国内各个民族之间的和睦共处。同时核心政策也为其他的如长期睦共处。同时核心政策也为其他的如长期政策、中期政策、年度政策、特殊发展计政策、中期政策、年度政策、特殊发展

    13、计划、部门发展计划等提供了一种基准。划、部门发展计划等提供了一种基准。拓展补充:拓展补充:课堂活动三课堂活动三 联合国开发计划署发布的联合国开发计划署发布的20052005年人年人类发展报告类发展报告认为,认为,“中国是过去中国是过去2020年中年中世界上增长最快的经济体,人均收入翻了世界上增长最快的经济体,人均收入翻了三倍。中国在全球千年发展目标中所做的三倍。中国在全球千年发展目标中所做的贡献,给予再高的评价也是不过分的。如贡献,给予再高的评价也是不过分的。如果不算上中国的进步,整个世界在减贫方果不算上中国的进步,整个世界在减贫方面从总体上说其实是倒退了。面从总体上说其实是倒退了。”小组竞赛

    14、:列举我国在发展经济、消除小组竞赛:列举我国在发展经济、消除贫困方面的举措。贫困方面的举措。拓展补充:拓展补充:课堂活动三课堂活动三二、合作与发展二、合作与发展导入新课导入新课你是怎样理解消除贫困日主题的?你是怎样理解消除贫困日主题的?第一层次:怎样消除世界贫困问题第一层次:怎样消除世界贫困问题联合国采取的反贫困措施:联合国采取的反贫困措施:发展中国家消除贫困的措施:发展中国家消除贫困的措施:发达国家消除贫困的措施:发达国家消除贫困的措施:调查交流:调查交流:布莱尔敦促发达国家增加对发展中国家援助布莱尔敦促发达国家增加对发展中国家援助 多年来,英国在呼吁发达国家削减和取消发展多年来,英国在呼吁

    15、发达国家削减和取消发展中国家拖欠世界银行、国际货币基金组织等国际金中国家拖欠世界银行、国际货币基金组织等国际金融组织的债务,以及增加向发展中国家提供援助等融组织的债务,以及增加向发展中国家提供援助等方面,一直走在发达国家的前列。英国已把要求八方面,一直走在发达国家的前列。英国已把要求八国集团共同努力消除非洲贫困作为此次八国峰会主国集团共同努力消除非洲贫困作为此次八国峰会主要议题,并希望在八国峰会上能就英国提出的反贫要议题,并希望在八国峰会上能就英国提出的反贫困日程达成协议,并为之作出努力。英国首相布莱困日程达成协议,并为之作出努力。英国首相布莱尔为此正在展开一系列外交活动。他行将出访美国、尔为

    16、此正在展开一系列外交活动。他行将出访美国、意大利、俄罗斯、法国和德国,并力促加拿大和日意大利、俄罗斯、法国和德国,并力促加拿大和日本支持英国的上述计划。本支持英国的上述计划。克林顿呼吁解除发展中国家债务克林顿呼吁解除发展中国家债务http:/ 1999年3月18日 13:14 人民日报 美国总统克林顿美国总统克林顿1616日发表声明日发表声明,呼吁国际组呼吁国际组织继续为达成一项援助协议而努力,该协议旨在织继续为达成一项援助协议而努力,该协议旨在解除发展中国家的解除发展中国家的超过超过700700亿美元的债务。亿美元的债务。在华盛顿举行的非洲各国部长聚会上,克林在华盛顿举行的非洲各国部长聚会上

    17、,克林顿发出以上呼吁,顿发出以上呼吁,他还表示将在他还表示将在6 6月份在德国举月份在德国举行的七国集团会议把废除发展中国家的债务作为行的七国集团会议把废除发展中国家的债务作为主要议题提出。克林顿表示,他发出此番呼吁的主要议题提出。克林顿表示,他发出此番呼吁的目的是为了帮助发展中国家振兴经济。他同时呼目的是为了帮助发展中国家振兴经济。他同时呼吁发展中国家实行改革措施。吁发展中国家实行改革措施。第一层次:怎样消除世界贫困问题第一层次:怎样消除世界贫困问题联合国采取的反贫困措施:联合国采取的反贫困措施:发展中国家消除贫困的措施:发展中国家消除贫困的措施:发达国家消除贫困的措施:发达国家消除贫困的措

    18、施:调查交流:调查交流:(1 1)联合国努力推进世界反贫困进程。)联合国努力推进世界反贫困进程。(2 2)需要发展中国家进行大胆改革,承担)需要发展中国家进行大胆改革,承担起发展本国经济的主要责任。起发展本国经济的主要责任。(3 3)需要国际社会加强交流,扩大互利合)需要国际社会加强交流,扩大互利合作,尤其需要发达国家承担起应有的义务和作,尤其需要发达国家承担起应有的义务和责任,对发展中国家公平开放市场,减免债责任,对发展中国家公平开放市场,减免债务,通过增加资金和技术援助,提高发展中务,通过增加资金和技术援助,提高发展中国家自我发展的能力。国家自我发展的能力。中国市场上的外国品牌 外国市场上

    19、的中国品牌透过这些小小的商标品牌,你有何感受?透过这些小小的商标品牌,你有何感受?第二层次:全球经济一体化第二层次:全球经济一体化在我国有哪些畅销的国外品牌?在国外有哪在我国有哪些畅销的国外品牌?在国外有哪些知名的中国品牌?些知名的中国品牌?第二层次:全球经济一体化第二层次:全球经济一体化课堂讨论:经济全球化经济全球化发达国家:发达国家:发展中国家:发展中国家:机遇机遇机遇机遇挑战挑战结合现实生活,谈一谈经济全结合现实生活,谈一谈经济全球化给各国带来了什么?球化给各国带来了什么?经济全球化使各国和各地区间的资经济全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补,有利于本、资源、科技实现优势

    20、互补,有利于技术和信息的全球共享,有利于提高国技术和信息的全球共享,有利于提高国际合作的质量,促进各国经济的合作与际合作的质量,促进各国经济的合作与发展,推动全球经济增长。越来越多的发展,推动全球经济增长。越来越多的国家和地区积极主动地融入到经济全球国家和地区积极主动地融入到经济全球化的进程中。努力加强与世界各国经济化的进程中。努力加强与世界各国经济的联系,谋求国际合作,这已成为一个的联系,谋求国际合作,这已成为一个国家和地区发展自身经济的重要手段。国家和地区发展自身经济的重要手段。机遇:机遇:在改革开放前,我国珠江三角洲是一个经济落后在改革开放前,我国珠江三角洲是一个经济落后的地区。如今,这

    21、里已经成为举世闻名的现代化制造的地区。如今,这里已经成为举世闻名的现代化制造业中心。珠江三角洲的经济发展,在很大程度上在于业中心。珠江三角洲的经济发展,在很大程度上在于抓住了经济全球化的机遇,充分发挥了本地区的优势。抓住了经济全球化的机遇,充分发挥了本地区的优势。挑战:挑战:经济全球化加速了世界经济的增长,经济全球化加速了世界经济的增长,为各国特别是发展中国家提供了发展的良为各国特别是发展中国家提供了发展的良机,同时,也加剧了国际竞争,使竞争愈机,同时,也加剧了国际竞争,使竞争愈加激烈和残酷。各国在分享全球化的成果加激烈和残酷。各国在分享全球化的成果时,相对而言,发达国家凭借雄厚的经济时,相对

    22、而言,发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势,实力和先进的科学技术占有较大的优势,而发展中国家要获得同样的利益,则要付而发展中国家要获得同样的利益,则要付出更多的努力。出更多的努力。2003 2003年,世界年年,世界年GDPGDP总额高达总额高达3636万亿美万亿美元,但是财富的分配呈现两极分化。元,但是财富的分配呈现两极分化。“七七国集团国集团”(美国、加拿大、德国、英国、(美国、加拿大、德国、英国、法国、意大利、日本)占世界人口的法国、意大利、日本)占世界人口的1111,GDPGDP占世界的占世界的6565;撒哈拉以南的非洲地区;撒哈拉以南的非洲地区人口占世界人口的人口

    23、占世界人口的1111,GDPGDP占占1 1;拉丁;拉丁美洲和加勒比海地区的人口占美洲和加勒比海地区的人口占9 9,GDPGDP占占5 5。第二层次:全球经济一体化第二层次:全球经济一体化课堂讨论:经济全球化经济全球化发达国家:发达国家:发展中国家:发展中国家:机遇机遇机遇机遇挑战挑战结合现实生活,谈一谈经济全结合现实生活,谈一谈经济全球化给各国带来了什么?球化给各国带来了什么?一些发达国家将高度污染的产业甚至有害物质转移到发展中国家,这对发展中国家是极不公平的。发展中国家迫切希望利用外资来发展经济,但不能片面追求眼前利益,而忽视本国经济的可持续发展。发展中国家怎样在国际经济交流与合作的过程中

    24、发挥自己的优势,保护自己的利益?发展中国家从发达国家引进的技术,会是最先进的吗?讨论:发展中国家应怎样迎接经济讨论:发展中国家应怎样迎接经济全球化带来的机遇与挑战?全球化带来的机遇与挑战?中国打火机的价格优势明显,针中国打火机的价格优势明显,针对中国的打火机反倾销诉讼也此起彼对中国的打火机反倾销诉讼也此起彼伏。欧盟委员会决定对中国打火机进伏。欧盟委员会决定对中国打火机进行反倾销调查。如果反倾销事实成立,行反倾销调查。如果反倾销事实成立,惩罚性关税将导致中国打火机企业丧惩罚性关税将导致中国打火机企业丧失三分之一的国际市场,每年减少外失三分之一的国际市场,每年减少外汇收入汇收入5 5亿元。并有数以

    25、万计的工人失亿元。并有数以万计的工人失业业。中国企业该如何应对?中国企业该如何应对?第二层次:全球经济一体化第二层次:全球经济一体化 温州烟具行业协会会长周大虎,召温州烟具行业协会会长周大虎,召集十几家打火机企业聘请国外律师,共集十几家打火机企业聘请国外律师,共同向欧盟提出无损害抗辩。在中国企业同向欧盟提出无损害抗辩。在中国企业的据理力争下,去年的据理力争下,去年7 7月欧盟正式撤回了月欧盟正式撤回了对中国打火机出口欧盟的反倾销诉讼,对中国打火机出口欧盟的反倾销诉讼,历时一年多的欧盟对我国打火机反倾销历时一年多的欧盟对我国打火机反倾销调查案以中方胜诉告终。为中国打火机调查案以中方胜诉告终。为中

    26、国打火机出口奠定了良好的国际市场环境。出口奠定了良好的国际市场环境。当国家之间的经济贸易发生矛盾和争端时,当国家之间的经济贸易发生矛盾和争端时,可以依据什么、通过什么途径来解决?可以依据什么、通过什么途径来解决?第二层次:全球经济一体化第二层次:全球经济一体化 在国际经济合作与竞争中,最重在国际经济合作与竞争中,最重要的就是要在平等、公正、合理的基要的就是要在平等、公正、合理的基础上,实现各国之间的互惠、共赢和础上,实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。各国要共同遵循国际法律共同繁荣。各国要共同遵循国际法律规则,规范自己的经济行为,共同建规则,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。立和维护公正、合理的国际经济秩序。欢 迎 批 评 指 正!

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