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接力版五下《音乐》一、跳起来-（演唱）棒棒舞-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：4014a).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：542757

上传时间：2020-05-23

格式：DOCX

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关键词：: 音乐接力版五下跳起来演唱棒棒舞教案教学设计公开配套课件编号 4014 下载 _五年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 教学过程：一、导入 1、教师身穿壮族盛装进入课堂，引导学生说说这是哪个民族的服装 2、教师表演天琴弹唱，简介天琴文化背景，引出课题棒棒舞。二、新课教学 1、学唱棒棒舞（1）了解棒棒舞的相关知识：棒棒舞是壮族的一种传统舞蹈，一般用于庆贺丰收，有唱有跳有对白，敲起棒棒挑起舞，祈盼幸福生活，祈盼五谷丰登。（2）学生初听歌曲感受歌曲气氛。（3）引导学生说一说自己在心情愉悦的时候会用什么方式来表达。（4）边聆听歌曲边看歌谱，注意观察在歌曲的哪句描绘了人们庆祝的场景，我们壮族的啊哥啊妹是用什么方式来表达自己快乐心情的？生答：（第一、二乐句，敲起棒棒，唱起歌，跳起舞），师点评（5）师范唱第一段，生默唱，注意歌唱时的声音位置。（6）引导学生注意歌唱位置，先唱 1、2 句，后分组唱 3、4 乐句。（7）引导找出学生找出歌曲出现最多并且容易唱错的节奏型，并拍一拍。（8）学生完整地演唱歌曲 3、表演棒棒舞（1）师引导生拿出准备好的筷子敲打色块部分小节的节奏（2）师邀请一位学生上台配合示范课本上的动作，（3）将学生分组，按课本上的动作敲击节奏，师进行指导（4）课堂小结 4、下课板书设计：棒棒舞欢快的教学侧记教后记：

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