九年级化学上册课题1空气课件新人教版.ppt
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1、学习目标:学习目标:1知道空气的组成及各成分的用途,空气污染及知道空气的组成及各成分的用途,空气污染及环境保护的有关知识。环境保护的有关知识。2、通过实验探究空气的组成,了解探究的一般过程;、通过实验探究空气的组成,了解探究的一般过程;3、联系生活经验,认识纯净物和混合物,初步了解联系生活经验,认识纯净物和混合物,初步了解对物质进行分类是化学学习方法之一。对物质进行分类是化学学习方法之一。自学指导一自学指导一 阅读阅读P26-27内容认真观察!积极思考!内容认真观察!积极思考!学会总结!时间学会总结!时间4分钟!分钟!1 1、法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,法国科学家拉瓦锡用定量
2、的方法研究了空气的成分,那他是如何研究的呢?拉瓦锡的结论是什么?那他是如何研究的呢?拉瓦锡的结论是什么?。2 2、实验实验2-12-1空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定现象:结论:推论:现象:结论:推论:3 3、探究:探究:(1 1)在实验中发现测得的空气中氧气的体积含量小于在实验中发现测得的空气中氧气的体积含量小于1/51/5,可能的原因是什么?,可能的原因是什么?(2 2)红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?(3 3)实验成功的关键是什么?实验成功的关键是什么?4 4、空气的组成:空气的组成:5 5、混合物和纯净物:、混合物和纯净物:点燃当堂检测:当堂
3、检测:1、仔细分析下列几种情况:、仔细分析下列几种情况:红磷的量不足;红磷的量不足;燃烧匙插入太慢,塞紧瓶塞前空气受热逸出;燃烧匙插入太慢,塞紧瓶塞前空气受热逸出;装置漏气,红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶;装置漏气,红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶;装置漏气,冷却时空气进入集气瓶;装置漏气,冷却时空气进入集气瓶;燃烧前燃烧前未将弹簧夹关闭,导致容器内气体受热膨胀从导未将弹簧夹关闭,导致容器内气体受热膨胀从导管口逸出;管口逸出;未等完全冷却就观察;未等完全冷却就观察;容器内有容器内有没反应完的氧气;没反应完的氧气;导管里为事先装满水一部分导管里为事先装满水一部分水;水;用蜡烛代替红磷进行空气中氧气含量
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