2023年上海奥能瑞拉能源科技有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2023年上海奥能瑞拉能源科技有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、作物生产系统,是一个作物环境社会相互交织的复杂系统,作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体,而且,高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化,可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及了社会因素。这段文字意图说明()。A 农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素 B 作物生产系统是一个作物环境社会相互交织的复杂系统 C 农学是服务于作物生产的一门综合学科 D 必
2、须以系统学的观点来认识农学和作物生产正确答案A答案解析“可见”一词引导的内容为文段中心观点。即农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及了社会因素。因此项正确。2、正是由于水资源的_,人类才开始考虑如何来使相对_的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。填入横线处最恰当的一组是()。A 短缺短缺 B 短缺稀缺 C 稀缺短缺 D 稀缺稀缺正确答案C答案解析第一空,“稀缺”表明了水资源的现有状况;第二空,对于“满足各种需要”,“短缺”与“相对”形成最好的照应,因此C项正确。3、新兴剧种虽是_的小剧种,但其浓郁的民间性和艺术个性,受到当地人们的热烈欢迎。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 鲜为人知
3、 B 势单力薄 C 偏居一隅 D 势穷力屈正确答案C答案解析“鲜为人知”意思是很少人知道,这与“当地人们的热烈欢迎”相矛盾;“势单力薄”与“势穷力屈”都是强调力量薄弱,而“偏居一隅”强调的是范围狭窄,由句意可知,新兴剧种在“当地”这一范围内是极受欢迎的,“偏居一隅”更契合语境。因此C项正确。4、作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无需旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。这段
4、话的主旨是()。A 成功只是一种自我意识的主观感受 B 成功与生活没有必然的联系 C 要多学学“阿Q精神”D 每个人心里应有一个“成功标准”押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备1编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备正确答案D答案解析D项,文段以某些学生和农民的“成功标准”开篇,意在表明我们不要总拿别人作标准,自己也应有一个“成功标准”。5、下列各句采用的修辞手法依次是()。(1)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。(2)天边偶尔漂浮着淡淡的白云,像片片银色的羽毛。(3)春天的脚步悄悄地逼近了。(4)日本纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴
5、隶的冤魂。A 借代比喻拟人夸张 B 拟人比喻借代夸张 C 比喻夸张借代拟人 D 借代夸张比喻拟人正确答案A答案解析(1)由“显出鄙夷的神色”可知主语为人,此句用“圆规”来借代该人物。(2)把白云比作羽毛,为比喻。(3)把春天拟人化了。(4)用夸张的说法说明日本纱厂对中国人民的残害。因此A项正确。6、下列句子没有采用比拟手法的是()。A 烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。B 被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。C 远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。D 偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。正确答案C答案解析ABD三项,烟囱“哽咽”、花草儿“
6、伸着懒腰”、水珠“偎依”均把物人格化,运用了拟人的手法。C项,用的是比喻的手法,把闪闪发亮的“远处林舍”比作“姑娘送出的秋波”。7、人们试图去预测世界发展线路或寻求过分简化及单向的解决办法,对此我们都应保持怀疑的态度。因为世界形势极其复杂。发展趋势分析则在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点,使我们集中关注所要面临的决策分析。对这段文字理解正确的是()。A 发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向 B 简单化的思维对认清世界发展路线是毫无意义的 C 发展趋势分析是一种精确的趋势预测方法 D 鉴于世界形势的极端复杂性,预测发展趋势是徒劳的正确答案A答案解析B项错误,由“对此我们都应保持怀
7、疑的态度”可知,“毫无意义”过于绝对;C项错误,文段仅提到“发展趋势分析”的复杂性,并未涉及其“精确性”;D项错误,文段表达的意思是“预测世界发展线路或寻求过分简化及单向的解决办法”值得怀疑,而非“分析发展趋势”是徒劳的。A项正确,由“发展趋势分析在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点”可知,发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向。8、“毕业后死都不下基层”显然是一个_,教育部门和学校有必要看到这种信号并调整教学观念:首先,在人才的培育上,需要更加贴近现实需要,尤其是基层发展的需要;其次,无论在学术还是在教学上,都应该更加务实,以正确的价值和理念引导大学生,扫除其头脑中存在的“观念误
8、区”。“到基层去”应该成为有志者理性与理想_的选择。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 警告如胶似漆 B 提醒方枘圆凿 C 暗示浑然一体 D 警示水乳交融押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备2编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备正确答案D答案解析A项错误,第一空,“警告”是指提醒,使警惕,词义程度过于严重。第二空,“浑然一体”形容完整,不可分割,也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严;“方枘圆凿”比喻格格不入,不能相容;“水乳交融”比喻意气相投,感情融洽,文中是“理性与理想”的融合,用“水乳交融”合适。因此D项正确。9、每见今人为学,
9、考证空疏,却于持论处一毫不苟,酷责昔贤。姑不论以今律古本是_,即使前人果真“不够好”,若易地而处,我们又安敢_,必占一先?依次填入横线处最恰当的一项是()。A 缘木求鱼托大 B 刻舟求剑自信 C 镜花水月自持 D 买椟还珠谦虚正确答案B答案解析第一空,“刻舟求剑”比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。“以今律古”是指用现在的观点、方法来约束、评判古代的思想、观点,未考虑当时的情境以及后来的发展变化,故用“刻舟求剑”来形容最为恰当。第二空,作者的意思是若今人处于古人的情境中,也不一定能够取得更大的成就,此处用了反问的形式。由“安敢”可知,“自信”一词最为恰当,即没有信心能够优于前人,符合文意。
10、因此B项正确。10、古筝悠扬,清茶沁人,加之窗外的西湖美景,令人心旷神怡,()。填入横线处最恰当的一项是()。A 乐不思蜀 B 物我两忘 C 乐此不疲 D 感慨万千正确答案B答案解析题中意在阐述由“古筝”、“清茶”和“西湖美景”带给人的精神享受,所填词应与“心旷神怡”意义相近,应选“物我两忘”较为合适,因此B项正确。11、新兴城市也有杂乱的居民大院,但那不是严格意义上的杂院居住者不是高官显贵,便是富商大贾大杂院是城市的“特产”产大杂院的城市得有一把年纪大杂院是什么时候出现的,没看过有关的考证,猜想大约在晚清之后晚清之前这些院子就都存在了,但那时不叫大杂院,叫府第或大宅门将以上6个句子的顺序重新
11、排列,语序正确的是()。A B C D 正确答案A答案解析由第句中“也”字可知,谈到“城市”的句子连接在一起,谈到“晚清”的句也应连在一起。因此A项正确。12、20世纪对于中国人民来说,是一个革命的世纪。_,影响着人们的思维形态和思维方式。尤其是带着满身硝烟的人们从事和平建设事业后,文化心理上仍然保留着战争时期的痕迹。填入划横线部分最恰当的一句是()。A 任何一个历史时期都会带来人类文化心理上的进步 B 斗争思维深深地植入人们的意识结构之中押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备3编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备 C 人们的文化心理反映
12、着时代的主题 D 持久的斗争使人们在战争时期渴望和平正确答案B答案解析由“影响”、“仍然”可知,所填句子应与“文化心理上保留着战争时期的痕迹”构成因果关系;又由“仍然保留着战争时期的痕迹”可知,所填句子应与“战争痕迹”存在语意递进关系,即强调的应该是“斗争”而非“和平”对人们思维的影响,“斗争思维深深地植入人们的意识结构之中”最为恰当。因此B项正确。13、_是有同情心的富人也缺乏相关的信息,他们完全可以帮助的一些人_就在离他们100米之外的需要一件衬衫,但是人们却不得不把自己生产的衬衫以几美元的价格卖给沃尔玛让它赚几千美元而自己却_赚取几元人民币。最后让一个美国人穿一次就扔了它,也_缺乏信息不
13、能把这件衬衫送给那个真正需要穿几十次的他的同胞。这一段中应填入的最恰当的一组词语是()。A 虽然原来宁愿由于 B 尽管或许只好因为 C 虽然也许只能由于 D 即使也许只能因为正确答案D答案解析第一空,由“是有同情心的富人也缺乏相关的信息”可知,假设“是有同情心的富人”也会出现“缺乏相关的信息”的情况,所填词应表示让步假设关系,应选“即使也”。因此D项正确。14、从失败中汲取的教训是_的,获得的经验是切身的,在最终解决这个问题上,失败过的人比壁上旁观或_的“永远不犯错误”的人,有更深入全面的认识、更透彻的理解、更富有效率的手段,也拥有更大的发言权。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 可靠置
14、之不理 B 必要销声匿迹 C 确凿身临其境 D 深刻隔岸观火正确答案D答案解析第二空,所填词语与“壁上旁观”语意相近。“隔岸观火”比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度,含有旁观的意思,与“壁上旁观”语意最接近。因此D项正确。15、识才需要智慧,用人需要胆略,护才需要勇气。大规模选拔人才必须依照制度进行,但“制度选人”不能代替“伯乐相马”。现在通行的标准化选人方法,只能选出一般性的优秀人才,而那些特殊性的杰出人才则很难被选拔出来,甚至会被当作“不合格产品”加以淘汰。承接上述文字最恰当的一句是()。A 因此,领导者只有独具匠心和慧眼,才能将他们挑选出来 B 因此,高明的领导者应当大胆地起用、加倍
15、地呵护杰出人才 C 因此,标准化的选人方法已不合时宜,更为灵活、覆盖面更广、尊重特点、承认差别的选拔方法应运而生 D 因此,选人方法必须由一般性人才向特殊性人才转换,为特殊性人才的发展开辟广阔的空间正确答案C答案解析本文最后一句提到了现在通行的标准化选人的不足,相当于给读者留下一个待解决的问题,因此下文最有可能围绕着问题的解决来展开。既然标准化选人的不足,那么接下来最可能谈到通过选人标准的转变来弥补这种不足。AB两项,主体是“领导者”;文段围绕“标准化选人”进行讨论,下文仍然应该接着“标准化选人”来展开。D项,“选人方法必须由一般性人才向特殊性人才转换”只考虑了特殊人才的选拔,又顾此失彼的丢掉
16、了对普通人才的选拔,不符合。16、让奥运圣火到达世界最高峰珠穆朗玛峰,是北京奥运会火炬传递的一大_。奥运火炬登顶珠峰主要面临三个关键的_,一是登山技术,二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃烧,还有一个是能否顺利实现电视直播。填入划横线处最恰当的一项是()。A 亮点难点押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备4编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备 B 亮点挑战 C 特点挑战 D 特点难点正确答案B答案解析第一空,由“是北京奥运会火炬传递的一大”可知,此次奥运圣火传递十分受期待,是一大看点,而“亮点”更为恰当地表现出了此次奥运圣火传递的惹人关注。
17、第二空,“面临”与“挑战”属于习惯搭配。因此B项正确。17、朱光潜先生曾说过,面对一棵古松,有三种态度:科学、实用和审美。审美的情形有两种,一是直觉的,一幅图画,一处美景,展现在你的面前,你能够聚精会神地去观赏它,领略它,以至于暂时忘记了除它以外的其他事物。这时候,你沉醉其中,是一种审美的直觉。但更多时候,我们不完全靠着一种直觉,审美还有一种理念的参与,这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是,看见彩蝶翻飞,我们会疑为庄子的梦境;听到杜鹃鸟的哀鸣,我们会心生悲愁;而说到狐狸,我们则有如进入了花妖狐魅之境。这段文字意在说明()。A 面对眼前的事物,要学会用审美的态度看待它 B 审美是比科学和实用更
18、高一层的看待事物的态度 C 审美不单纯靠直觉,更多时候还有文化理念的参与 D 审美情趣的培养,必须以深厚的文化积淀为基础正确答案C答案解析A项错误,审美只是看待事物三种态度中的一种,文段着重讲的是审美的两种情形,用什么态度看待事物并不是文段意在说明的内容;B项错误,文段只强调看待事物有三种态度,并没有就三种态度的层级进行比较,属主观臆测。C项正确,这段文字由朱光潜先生的话引出“审美”这一话题,并具体介绍了审美的两种情形,除了直觉的审美外,更多时候审美还有一种理念的参与;D项错误,“审美情趣的培养”在文中没有论述。18、中国古代官员普遍好读书,这是一个悠久的良性传统。在古代,官员的读书是_的现象
19、,大凡为官一生,“致仕”(退休)时一般也要“刻部稿”,企盼给后世留下一点_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 广泛性流风余韵 B 官场化星星之火 C 持续性雪泥鸿爪 D 社会化前车之鉴正确答案C答案解析BD两项错误,第二空,“星星之火”比喻开始时弱小,但有远大发展前途的新事物,不符合文意。“前车之鉴”比喻把前人或以前的失败作为借鉴,但题中并未涉及古代官员的失败经历。“流风余韵”意思是前人流传下来的风度情操;“雪泥鸿爪”比喻往事遗留的痕迹。A项错误,第一空,由“为官一生”可知,该句强调的不是古代官员读书是“广泛性”现象,而是强调其“持续性”。因此C项正确。19、在下面一段文字中横线上依次
20、填入关联词语,最恰当的一组是()。一个人开始学会大手大脚花钱的时候,他总是有个界限的,这就是限于他自己的劳动所得。_,由俭入奢易,由奢入俭难。大手大脚花惯了,那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线,_是马其诺防线,_是可以被自己的贪欲攻破的。_养成勤俭节约的习惯是人人应当具备的美德。A 虽然纵然也那么 B 但是即使也因而 C 但是尽管还可以 D 因为虽然还因此正确答案B答案解析A项错误,第一空,“虽然”在题中没有呼应对象。CD两项错误,“尽管”和“虽然”都有肯定事实存在的意思,但实际上,“那条劳动所得的防线”并不是“马其诺防线”,只能用虚拟的语气假设它是,再引出后面的观点,所以用“即使”更符
21、合语意,因此B项正确。押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备5编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备20、“古者称师曰先生。”在世人的评判标准里,并非所有的教师,都配称“先生”。百年国史已有镜鉴:教育盛,虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上;教育衰,纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、振兴乏力。教育,国之命脉,牵一发而动全身,系百年而导国运,而先生又为百年教育之魂魄,是国之方向性指标。那时的先生们,不擅评职称,更擅长个性教学法;有知识,更有情趣;有性格,更讲人格和品格;教学相长,更倾力爱护学生;不独守三尺讲台,更在广阔的社会舞台上展
22、示大国民风范;学贯中西,更想回中国致用;热心时政,更能为国家担当。根据这段文字,以下说法正确的是()。A 与古时相比,现在的教师更热衷评职称而不钻研教学方法 B 教育是国之命脉,而先生是国之教育与发展的风向标 C 自古以来,教育的兴衰便决定着国家的强弱 D 教育宛如一座座顽强的灯塔,各自照亮着一方山河正确答案B答案解析由“教育,国之命脉,牵一发而动全身,系百年而导国运,而先生又为百年教育之魂魄,是国之方向性指标”可知,教育是国家的命脉,“先生”是教育的灵魂,是国家教育发展的方向性指标。因此B项正确。21、音乐是真正的世界语,是感情的语言。当两个国家愿意通过音乐交流,其中或许就含有某种政治善意,
23、即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话,而且,“乐于情通”,音乐往往可以给人带来精神愉悦,从而为人际交往创造良好的气氛。这段文字强调音乐是()。A 化解文化冲突的有效方法 B 各国普遍采用的一种外交手段 C 人际交往的一种手段 D 国家之间进行政治沟通与交流的一种工具正确答案D答案解析文段首先将音乐定性为世界语,其作用在于传递感情,接着从音乐在国与国之间政治交流中的作用入手,对这一属性进行了阐述。故文段主要阐述的是音乐在国家政治交流中的工具性价值。因此D项正确。22、广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”,即通过不同主体间的平等对话,达到对于具体问题的“视界的融合”,它不
24、是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解,而是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主体在“求同存异”基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。根据这段话,下列表达正确的一项()。A 对话是为了消除误解和差异,在具体问题的理解上达到平等协调统一 B 对话是为了更好地彼此沟通,建立友谊 C 对话是对于不同具体问题的不同理解的自由表达 D 对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释,但并不否认差异的存在正确答案D答案解析文段最后提到对话是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主体在“求同存异”基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。A项错误,文段中是“深层理解和阐释”而不是选
25、项中的“理解”,客体范围扩大。BC两项错误,为无关项,文段并没有提到。因此答案选D。23、请开始答题:即使细节的出入对于全部论证还不发生直接影响,也会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑,以至伤害了论证的说服力量。有时看来是_的细节上的马虎,却会造成关键问题上的错误,那当然更是要警惕的。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 无足轻重 B 举足轻重 C 无关大体 D 无伤大雅押题不一定百分百押中,但题型解题思路和方法技巧具有借鉴意义,并提供知识储备6编码:&s1vem5w2xbu4dgy考前押题,上岸必备正确答案C答案解析由“即使细节的出入也会使人对材料的全部可靠性”可知,所填词语应有不影响全局,没
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