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接力版五下《音乐》六、假日畅游-（演唱）让我们荡起双浆-教案、教学设计(配套课件编号：6243f).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：542701

上传时间：2020-05-23

格式：DOCX

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资源描述：: 1、音乐教案让我们荡起双桨音乐教案让我们荡起双桨让我们荡起双桨让我们荡起双桨教学目的：教学目的： 1、通过学习本歌曲，能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。 2、培养孩子们热爱祖国，热爱生活的情感，使学生感觉到生长在社会主义祖国无比幸福。 3、指导学生唱好歌曲，在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养集体观念。教学重难点：教学重难点： 1、弱起节奏的音准。 2、合唱部分。教学过程：教学过程：一、导入同学们，你们平时的课余时间都做些什么活动？二、看图说说图画上画了些什么？板书课题：让我们荡起双桨 1、欣赏图片，一群孩子在碧波荡漾的湖面上一边欢笑、一边划桨，尽情地、幸福地唱着让我
2、们荡起双桨，至歌声消失、关闭。师：同学们看到了什么？听到了什么？划船小朋友们唱的歌曲好听吗？（生答略）。既然好听，那么我们今天就一起来学习这首歌。 2、作品的背景介绍。 3、欣赏让我们荡起双桨歌曲。 4、请三位同学分别有表情的朗读歌词。 5、教师先师范。方法：教唱法与听唱法及随音乐。在较熟的基础上唱第一段歌词。 6、重点练习合唱部分。方法：一组。二组( 相互交换 ) 合唱（教师生合唱）四、巩固练习： 1、竞赛唱。分男女生唱、分小组唱、个人组对唱等形式。 2、跟伴奏带唱教师指挥，要求唱得优美、动听、充满热情和自豪的感觉，启发培养学生表现美的能力。 3、表演唱跟随录音，手握笔或尺作桨，启发学生想象在湖面上划船的情景，创造性的表演，活跃气氛，使音乐课堂进入高潮。五、课后小结： 1、今天我们唱演的真高兴，但高兴的同时要思考“是谁给我们安排下幸福生活”？我们怎样去做才能报答党的恩情？ 2、放学后，请同学们把之首歌分享给家长听。

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