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类型四年级上册数学课件-6.1 大数与凑整|沪教版(共19张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5425023
  • 上传时间:2023-04-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:456.71KB
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    1、大数与凑整1537010867143091956220000100001000020000原价原价:129:129原价原价:145:145原价原价:96:96现价现价:120:120现价现价:140:140现价现价:90:909 90 05 50 06 60 0现价现价:130:130现价现价:150:150现价现价:100:100原先的定价都被凑成了接近它的整十数:像这种把尾数都去掉的凑整的方法叫“去尾法”练练一一练,用练,用“去尾法去尾法”把下列各数凑整把下列各数凑整成成整整千数、整万数、整十万数。千数、整万数、整十万数。整千数整千数整万数整万数整十万数整十万数45207007372107

    2、7949270452000073720007949000452000073700007940000450000073000007900000 用“去尾法”凑整与用“四舍五入法”凑整有什么相同点与不同点?我的身高我的身高是是134134厘米厘米1341404向尾数的前一位进向尾数的前一位进1 1的凑整方法叫的凑整方法叫“进一法进一法”我的身高是我的身高是121121厘米厘米我的身高我的身高是是143143厘米厘米我的身高我的身高是是135135厘米厘米121130143150135140整万数整万数整十万数整十万数整百万数整百万数452070073721077949270 练一练,用练一练,用“

    3、进一法进一法”把下列各数凑把下列各数凑整成整万数、整十万数、整百万数。整成整万数、整十万数、整百万数。453000073800007950000460000074000008000000500000080000008000000 数据数据方法方法4520700 7372107 7949270去尾法去尾法 4520000 7370000 7940000进一法进一法 4530000 7380000 7950000四舍五入四舍五入4520000 7370000 7950000070020000300002107700008000092704000050000比较一下:用不同的方法凑整成整万数比较一下

    4、:用不同的方法凑整成整万数 “进一法”、“去尾法”和“四舍五入法”这三种凑整方法有什么相同点和不同点?1.1.四舍五入法:看尾数的最高位。四舍五入法:看尾数的最高位。2.2.去尾法:将尾数直接改写成去尾法:将尾数直接改写成0 0。3.3.进一法:向尾数的前一位进进一法:向尾数的前一位进1 1。用用四舍五入法、去尾法和进一法四舍五入法、去尾法和进一法把把148032148032凑成整万数。凑成整万数。148032 (四舍五入法)(四舍五入法)148032 (进一法)(进一法)148032 (去尾法)(去尾法)A、100000 B、140000 C、200000 D、150000DDB用用四舍五入

    5、法、去尾法和进一法四舍五入法、去尾法和进一法把把148032148032凑成整十万数。凑成整十万数。148032 (四舍五入法)(四舍五入法)148032 (进一法)(进一法)148032 (去尾法)(去尾法)A、100000 B、140000 C、200000 D、150000ACA我们班共有我们班共有3838人。人。需几辆缆车需几辆缆车呢?呢?38384=94=9(辆)(辆)22(人)(人)9 91=101=10(辆)(辆)答:需要答:需要1010辆缆车。辆缆车。1 1与实际完全符合的数称为准确数与实际完全符合的数称为准确数与实际接近的数称为近似数与实际接近的数称为近似数通过测量或估计得到

    6、的都是近似数通过测量或估计得到的都是近似数我们班级有我们班级有3434位同学。位同学。20002000年我国人口总数约为年我国人口总数约为12953300001295330000人。人。你的课桌长你的课桌长0.980.98米?米?我的这件上衣的价格为我的这件上衣的价格为239239元。元。上上面所出现的数据面所出现的数据中,哪中,哪些跟实际完全符些跟实际完全符合,哪合,哪些跟实际是接近些跟实际是接近的?的?哪些数是准确哪些数是准确数?哪数?哪些数是近似些数是近似数?数?(1)(1)小小胖有胖有 8 8 支铅笔支铅笔(2)(2)小巧身高小巧身高 1.54 1.54 米米(3)(3)一袋苹果有一袋苹果有 16 16 只只(4)(4)月球与地球之间的平均距离大约是月球与地球之间的平均距离大约是 38 38 万公里万公里(5)(5)五年级有学生五年级有学生 220 220 人人 (准确数准确数)(近似数近似数)(准确数准确数)(近似数近似数)(准确数准确数)在在实际生活实际生活中,哪中,哪些地方会用到准确数和近似些地方会用到准确数和近似数?请数?请你举例说你举例说明。明。准确数准确数近似数近似数谢 谢

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