五年级上册数学课件-4.3 简易方程(方程)▏沪教版 (共22张PPT)(3).ppt
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1、说一说在加减乘除中各个数之间的关系。一个加数=被减数=减数=一个因数=被除数=除数=等式的两边加上或减去同等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。一个数,左右两边仍然相等。等式的基本性质一:等式的基本性质一:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。等式的基本性质二:等式的基本性质二:问题:1.你能根据图意列出方程吗?你是怎么想的?(一)理解图意,列出方程x392.x代表几呢?请你运用所学的知识试着确定x的值,并写出过程。(二)解决问题,分享方法预设1:x39解:x3393 x6预设2:x39解:x93 x6预设3:x39 x3393 x6预设4:x39解:x6(三
2、)理解概念,反思验证x6 x39解:x3393求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。我是这样理解解方程和方程的解的:x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9x+3-3=9-3 x=6方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以,x=6是方程的解。解方程:3x=18xxx解方程:3x=18方程两边同时除以一个不等于0的数,左右两边仍然相等。xxx3x()=18()33解方程:3x=183x3=183x=6检验一下吧!解:解:智力大闯关第一关填空填空:(1)使方程左右两边相等的使方程左右两边相等的()叫做方叫做方程的解。程的解。(2)求方程的解的过程叫做
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