四年级上册数学课件 从毫升到升 沪教版(共14张PPT).ppt

1、沪教版四年级数学上册1通过具体的操作活动，认识毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2知道可以使用毫升和升描述液体的多少。3知道毫升和升之间的进率。电热水器40（）立邦漆5（）塑料盆8（）盐水瓶500（）升升LmL填上合适的单位。填上合适的单位。mLmLmLLLmLmLmL6000mL=6000mL=（）L 7L=L 7L=（）mLmL 90000mL=90000mL=（）L 80L=L 80L=（）mLmL690700080000填一填。填一填。6000毫升+7升=（）升 80L72000mL=（）mL+7升=13升13 72000mL=8000mL80006升80000mL72L72L80L

2、80L=8L=8L试一试。试一试。9000mL 5L（）mL72000mL 8L （）mL56000mL 43L （）L847L 49000mL（）L算一算算一算,并说说你是怎样想的？并说说你是怎样想的？算一算算一算,并说说你是怎样想的？并说说你是怎样想的？9000mL 5L（4000 ）mL72000mL 8L （80000）mL56000mL 43L （13 ）L847L 49000mL（798 ）L在在3000mL3000mL的浓缩橙汁里加上的浓缩橙汁里加上10L10L水，水，可以制成多少mL橙汁饮料？可以制成多少L橙汁饮料？10L=10000mL10L=10000mL10000mL+3

3、000mL=13000mL10000mL+3000mL=13000mL3000mL=3L3000mL=3L3L+10L=13L3L+10L=13L13000mL=13L13000mL=13L 如果把这些橙汁饮料平均分给如果把这些橙汁饮料平均分给1515名同学，每个人最多可以名同学，每个人最多可以分到多少？还剩多少？分到多少？还剩多少？如果把这些橙汁饮料平均分给如果把这些橙汁饮料平均分给1515名同学，每个人最多可以名同学，每个人最多可以分到多少？还剩多少？分到多少？还剩多少？1300015=866mL10mL答：每个人最多可以分到866毫升，还剩10毫升。13L=13000mL1300015=

4、866mL10mL答：每个人最多可以分到866毫升，还剩10毫升。填合适的单位名称。秋游 今天小胖去秋游。他早餐吃了250（）的牛奶和200（）的面包。然后走到离家1.5（）的学校。8（）汽车准时从校门出发。经过1小时到达了面积为153万（）的上海野生动物园。在动物园里小胖看5.5（）高的长颈鹿、5（）重的大象等。毫升克千米时平方米米吨 你知道一块旧手机电池可以污染多少升你知道一块旧手机电池可以污染多少升水吗？水吗？6000060000升升水。水。一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以污染多少升水吗？污染多少升水吗？600000600000升升水啊！水啊！这可是一个人一生的用水量，而我国每这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池年要消耗这样的电池4242亿只亿只 环境科学兴趣小队有11人，每人喝500mL，至少买多少瓶1升装的可乐？买买2瓶瓶1L送送1听听300mL王老师决定给大家买饮料：王老师决定给大家买饮料：