一年级下册数学课件-5.1 左与右▏沪教版 (共10张PPT).ppt
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1、沪教版一年级数学下册沪教版一年级数学下册学习目标:学习目标:1.1.使同学们能够认识左、右。使同学们能够认识左、右。2.2.能够正确熟练地辨认左、右。能够正确熟练地辨认左、右。一横一撇长,工字在右下。一横一撇长,工字在右下。(左)(左)一横一撇长,口字在右下。一横一撇长,口字在右下。(右)(右)辨左右,答问题辨左右,答问题 3 9 7 6 4 210 8 9 11 0 5 1数字数字0左边最小的是左边最小的是_,右边最大的,右边最大的是是_数字数字6 6左边最小的是左边最小的是_,右边最大,右边最大的是的是_3485将这将这4 4个数从大到小排列个数从大到小排列8543 出去玩,看见出去玩,看
2、见 从(从()边走来。边走来。的(的()手拿)手拿着着 ,(,()手拿着)手拿着 。从从 的(的()边走来,)边走来,正在和它(正在和它()边的)边的 游戏。游戏。出去玩,看见出去玩,看见 从(从()边走来。边走来。的(的()手拿)手拿着着 ,(,()手拿着)手拿着 。从从 的(的()边走来,)边走来,正在和它(正在和它()边的)边的 游戏。游戏。左左左左右右右右右右53左左2右右右右2左左左左1右右 左边有左边有_只只 ,右边有,右边有_只只 。如果从如果从_边拿走边拿走_只只 ,就和,就和_边边同样多。同样多。还可以从还可以从_边拿边拿_只只 放在放在_边,两边也是一样多。边,两边也是一样
3、多。或在或在_边添上边添上_只只 ,也和,也和 _边同样多。边同样多。想办法使左、右两边的想办法使左、右两边的 同样多。同样多。1.1.小丁丁整理铅笔盒时把小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的左边,橡皮铅笔放在尺的左边,橡皮放在尺的右边,那么铅笔放在尺的右边,那么铅笔在橡皮的(在橡皮的()边。)边。左左2.2.看电影时,小红坐在小看电影时,小红坐在小兰的右边,小兰坐在小华兰的右边,小兰坐在小华的右边,那么,小华坐在的右边,那么,小华坐在小红的(小红的()边第()边第()个位子。个位子。左左2总结:总结:通过本节课的学习,同学通过本节课的学习,同学们学会认识左、右了吗?们学会认识左、右了吗?大家用左、右说说自己在大家用左、右说说自己在教室的位置。教室的位置。
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