三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长 西师大版 (含解析).docx
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1、 三年级上册数学一课一练-7.2长方形、正方形的周长 一、单选题 1.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和( )原来正方形的周长。 A.相等B.大于C.小于2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( ) A.变长B.变短C.没有变化3.如图长方形被分割成相等的正方形,已知长方形的周长是28cm,面积是()cm2 A.192B.96C.48D.164.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。A.大B.小C.一样大D.无法比较二、判断题 5.一个长方形的周长就是它的长与宽的和。 6.判断:只要知道长方形的一条边长就可以求长方形的周长 7.
2、一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。( ) 8.判断对错光明路小学操场是长方形的,长100米,宽60米,沿着操场的边跑2圈,一共跑320米三、填空题 9.正方形的边长是5分米,它的周长是_分米?合_米? 10.周长是20分米的正方形,边长是_厘米 11.把一个半径为8厘米的圆形纸片沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如下图),长方形的长是_厘米,长方形的周长比圆的周长多_厘米。 12.用边长为20厘米的五个小正方形拼成如图所示的形状,这个图形的周长是_厘米四、解答题 13.用6个边长是1厘米的小正方形,拼成下面的图形,哪个图形的周长最短?A图: B图: C图: 14.小兔家的小
3、院长18米,宽12米,门宽2米,求小院围墙的长度。五、综合题 15.(2016北京昌平)学校要建立一个长方形的篮球场,长30米,宽15米。(1)这个篮球场的实际周长和面积分别是多少?(2)请你按1:500的比例尺,在下面图中(每个小格边长表示1厘米)画出这个篮球场的平面图_。长应画_厘米,宽应画_厘米。六、应用题 16.一块长方形菜地长8米、宽5米,长边靠墙,用篱笆围菜地,至少需要篱笆多少米?菜地的面积是多少平方米?17.把一个长3 cm,宽1cm的长方形扩大到原来的3倍,它的周长和面积各发生了怎样的变化? 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】正方形剪成2个长方形后 周长会比原来
4、多两条边,所以两个长方形的周长和大于原来正方形的周长。【分析】考察长方形的周长 正方形的周长2.【答案】 C 【解析】【解答】解:把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,每条线段长度没有变化,则它的周长没有变化 故选:C【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的所有的线段的和,每条线段长度没有变化,则周长不变3.【答案】 C 【解析】【解答】小正方形的边长是:282(4+3),=2827,=2(厘米),正方形的面积是:22=4(平方厘米),长方形的面积是:412=48(平方厘米)答:长方形的面积是48平方厘米故答案选:C【分析】长方形被分割成12个相等的正方形,长方形的长被平均分成了4份,宽
5、被分成了3份,根据长方形的周长公式可求出分割成小正方形的边长,再根据正方形的面积公式求出小正方形的面积,再乘上12就是长方形的周长4.【答案】 C 【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长一样大.故答案为:C.【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,原长方形的四条边的长度没有变,即长方形的周长没有变,所以这个周长相等.二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】长方形的周长是指的4条边的长度、也就是两个长两个宽。【分析】考察长方形的周长的意义。6.【答案】错误 【解析】【解答】解:长方形的周长(长宽)2进行分析;故答案为:错误.【分析】本题考
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