四年级上册数学课件-3.2 角的度量︳西师大版(共31张PPT).ppt

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5423162

上传时间：2023-04-11

格式：PPT

页数：31

大小：1,014KB

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资源描述：: 1、是什么图形呢？是什么图形呢？431、认识什么是角，理解角的定义、认识什么是角，理解角的定义2、认识量角器，角的计量单位、认识量角器，角的计量单位3、会用量角器量角、会用量角器量角想一想：想一想：1.什么是角？什么是角？2.怎么表示角？怎么表示角？课本课本43页第一、二自然段页第一、二自然段n 角的组成顶点边边从一点引出两条射线所组成的图形是角，这个点是角的顶点，两条射线是角的边。1134 量角器量角器量角器量角器的中心点量角器的中心点量角器的量角器的0 0刻度线刻度线内圈刻度内圈刻度外圈刻度外圈刻度把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“”。11111060901208
2、54511095433提示：1、先独立学习44页例12、小组合作完成导学单上第二题3、小组交流怎样用量角器量角，大致分为几步3在内，读内圈。在内，读内圈。点对点，线对边，点对点，线对边，再看另一边，再看另一边，在外，读外圈，在外，读外圈，口口决决内外要分辨，内外要分辨，从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。（2）量角的大小用（），角的计量单位是（），用符号（）表示。射线量角器度一、填空这个角是60 （）6070这个角是70 （）80这个角是80 （）100这个角是这个角是100 （）90这个角是这个角是90 （）你们真了不起！你们真了不起！角的大小与角的两边画出的长短。没有关系想一想角的大小与什么有关？想一想角的大小与什么有关？角的大小与角的两边叉开的大小。有关系角的大小与边的长短角的大小与边的长短(没有没有关系关系)，角的大小角的大小与它两条与它两条边边(叉开叉开)的大小有关，两边的大小有关，两边叉开的越大，角越大。叉开的越大，角越大。

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