四年级上册数学课件-2.1 加法运算定律︳西师大版 (共13张PPT).pptx

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5422945

上传时间：2023-04-11

格式：PPTX

页数：13

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资源描述：: 1、第1课时叙永县合乐苗族乡中心学校叙永县合乐苗族乡中心学校执教者：傅玉执教者：傅玉1936=6+391思考：从这些算式中你观察到了什么呢？思考：从这些算式中你观察到了什么呢？是不是所有的像这样的加法算式都相等呢？是不是所有的像这样的加法算式都相等呢？52255445=两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法交换律要求：要求：1.请同学们自己先独立的写一个加法算式，计请同学们自己先独立的写一个加法算式，计算出结果；然后交换两个加数的位置，再次算出结果；然后交换两个加数的位置，再次计算出结果。计算出结果。2.小组合作分享你写的算式，并说一说你发现小组合作分享你写的算式，并说一说你发现了什么
2、？了什么？两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法交换律。你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？甲数+乙数=乙数+甲数+=+例如：数学里常用字母来表示数：如果用a，b表示这两个数，那么a+b=b+a在括号里填上适当的数18+25=()+18560+375=375+()()+107=107+9687+()=126+()255609612687n 填一填114：找找我的小伙伴86681133287找一找谁和我加在一起是整百数找一找谁和我加在一起是整百数(8986）114=175+114=289 小组合作：先计算再互相说一说你发现了什么？小组合作：先计
3、算再互相说一说你发现了什么？89(86114)=89+200=289 3 3 个数相加，先把个数相加，先把前两个数前两个数相加，再加第相加，再加第3 3个个数，或先把数，或先把后两个数后两个数相加，再加第相加，再加第1 1个数，个数，和和不变。不变。这就是这就是加法结合律加法结合律。如果用数学里的字母如果用数学里的字母a a,b b,c c表示这表示这3 3个数，个数，应该怎么表示应该怎么表示（a a+b b）+c c=a a+（b b+c c）怎样计算更简便？113+96+87320+180=+320150+=478+150375+548+125=375+548360+108=360+（92+）132+259+68=259+（+）1801259210813268478n填一填，并说一说分别运用了什么运算定律连一连连一连616+（45+55）154+（77+123)n 火眼金金450+（34+66）87+（41+19）45+616+5534+450+66154+77+123 87+41+19 你能快速的算出来吗？并说说你的方法。1+2+3+4+9=45说一说本节课你学习了什么知识？学习了加法交换律和加法结合律对我们的计算有什么帮助呢？n 课堂小结

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