四年级上册数学课件-2.3 加法运算律︳西师大版(共13张PPT).ppt

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5422929

上传时间：2023-04-11

格式：PPT

页数：13

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资源描述：: 1、第2课时讲课教师：张莉娜留福镇金庄小学教学目标1、通过学习，使学生理解和掌握加法交换律、结合律，并会运用加法交换律、结合律进行计算。2、通过学习理解什么情况下会用到加法交换律和结合律，以及怎样用加法交换律和结合律使计算简便。议一议：议一议：小松鼠为什么算得这么快呢？1 比一比，谁算得快？120065012252512500300300500302020306501200=两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法交换律。如果用a，b表示这两个数，那么a+b=b+a议一议：这些式子有什么规律？填空并比较，说一说你是怎么想的。18+25=()+18560+375=375+()()+107
2、=107+9687+()=126+()255609612687填一填 (8986)114=175104=28989(86114)=289 答：3个年级共有学生289人。(人)(人)=89200 3个年级一共有学生多少人？2想一想想一想这两个算式有什么关系？（153315）85153（31585）（8986）11489（86114）议一议议一议通过这两组等式，你发现了什么？算一算3 3 个数相加，先把前两个数相加，再加第个数相加，先把前两个数相加，再加第3 3个数，或先把后两个数相加，再加第个数，或先把后两个数相加，再加第1 1个个数，和不变。这就是加法结合律。数，和不变。这就是加法结合律。如果
3、用如果用a a,b b,c c表示这表示这3 3个数，个数，那么（那么（a a+b b）+c c=a a+（b b+c c）（153315）85153（31585）（8986）114 89（86114）320+180=+320150+=478+150375+548+125=375+548360+108=360+（92+）295+132+68=295+（+）1801259210813268478填一填怎样算简便就怎样算。怎样算简便就怎样算。87+41+19616+45+55276+37+23589+26+174154+77+123 450+34+66算一算轻轨列车有5节车箱，前两节车厢共载乘客168人，第3节车厢载乘客67人，最后两节车厢共载乘客133人。这列车共载乘客多少人？168+67+133=168+（67+133）=168+200=368（人）答：这列车共载乘客368人。解决问题398574289309填表说一说本节课你学习了什么知识？学习了加法交换律和加法结合律有什么用途？反思小结

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