四年级上册数学课件-2.5 乘法运算律及简便运算︳西师大版 (共14张PPT).pptx

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5422909

上传时间：2023-04-11

格式：PPTX

页数：14

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资源描述：: 1、执教：彭彬乘法运算律及简便运算n 复习导入口算。15152=2=303015154=4=25252=2=25254=4=35352=2=1251254=4=1251258=8=50507070100100606050050025258=8=2002001000100025、125、15、35很特别，它们乘很特别，它们乘2、4、8都可以凑成整十、整百、整千数。都可以凑成整十、整百、整千数。n 复习导入先填空，再说说运用什么运算定律。(39(3925)25)=39 =39(4)4)353518=1818=18 35354 42525 乘法结合律(ab)c=a(bc)ab=ba乘法交换律n 新知探
2、究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3自学：自学：想一想：用什么运算定律可以进行简便计想一想：用什么运算定律可以进行简便计算？算？算一算：尝试独立计算。算一算：尝试独立计算。n 新知探究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3互学：互学：1.1.怎样进行简便计算的？（先算什么？再怎样进行简便计算的？（先算什么？再算什么？为什么算什么？为什么）2.2.用了什么运算定律？用了什么运算定律？做好展示的分工和演练。做好展示的分工和演练。n 新知探究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3展学：展学：说一说：说一说：1.1.怎样
3、进行简便计算的？（先算什么？再怎样进行简便计算的？（先算什么？再算什么？为什么算什么？为什么）2.2.用了什么运算定律？用了什么运算定律？讨论：大家还有什么疑问？讨论：大家还有什么疑问？组长总结：组长总结：n 新知探究616125254 4=61=61(25(254)4)=6100=6100运用了乘法交换律。n 新知探究8 89 9125125=8=81251259 9=9000=90008 89 9125125=9=9(8(8125)125)=9000=9000运用了什么运运用了什么运算定律呢？算定律呢？乘法交换律乘法交换律乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律n 试一试515115154 4
4、看谁的方法更简便。运用了什么运算定律？看谁的方法更简便。运用了什么运算定律？=51=51（15154 4）=51=516060=3060=3060乘法结合律乘法结合律252566664 4=25=254 46666=100=1006666=6600=6600乘法交换律乘法交换律n 达标检测1.说一说，简便计算运用什么运算定律。191915154 4=19=19（15154 4）=19=196060=1140=1140乘法结合律乘法结合律 8 82626125125=26=26（8 8125125）=26=2610001000=26000=26000乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律n 达标检
5、测2.选择：简便计算使用了什么运算定律？把正确的序号填在括号里。A.A.乘法交换律乘法交换律B.B.乘法结合律乘法结合律C.C.乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律5050(19(198)8)=（50508)8)1919=400=4001919=7600=7600运用了（）运算定律C Cn 达标检测3.用简便方法计算下列各题。4 4(25(2515)15)4 48 8125 15125 1517176 6n 拓展延伸下面各题怎样计算简便？161625 7225 72125 36125 361515=4=44 42525=4=425254 4=400=400=8=89 9125125=8=81251259 9=9000=9000=9=94 41515=15=154 49 9=540=540这节课学习了什么知识？这节课学习了什么知识？还有什么问题？还有什么问题？n 课堂总结

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