七下语文《卖油翁》精选题(含答案).pptx

1、一、阅读文言文，完成下列各题。一、阅读文言文，完成下列各题。(16(16分分)卖油翁卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，

2、徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。1.1.解释下列句中解释下列句中的的划线划线字（字（4 4分）分）（1 1）释释担而立担而立 （）（2 2）但微）但微颔颔之之 （）（3 3）康肃）康肃忿然忿然曰（曰（）（4 4）笑而）笑而遣遣之之 （）放下放下点头点头气愤的样子气愤的样子打发打发 2.2.用现代汉语翻译下面句子。（用现代汉语翻译下面句子。（4 4分）分）（1 1）翁曰：）翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”卖油翁说：卖油翁说：“凭我倒油（的经验）知道凭我倒油（的经验）知道这

3、个（道理）。这个（道理）。我也没有别的我也没有别的（奥妙）（奥妙），只是手法，只是手法技艺技艺熟练罢了。熟练罢了。（2 2）我亦无他，惟手熟尔。）我亦无他，惟手熟尔。3.3.下列各组中下列各组中划线的划线的词词语语用法或意思相同用法或意思相同的一组是（的一组是（）（）（3 3分）分）A.A.公亦公亦以以此自矜此自矜 以以钱覆其口钱覆其口 B.B.尝射尝射于于家圃家圃 乃取一葫芦置乃取一葫芦置于于地地C.C.尔尔安敢轻吾射安敢轻吾射 无他，但手熟无他，但手熟尔尔 D.D.有卖油翁释担有卖油翁释担而而立立 而而钱不湿钱不湿B B4.4.下列说法不正确的一项是（下列说法不正确的一项是（）（）（3 3

4、分）分）A.A.卖油翁的作者是欧阳修，他是北宋的政治卖油翁的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。B.B.文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。谦虚沉着。C.C.卖油翁运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧卖油翁运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。服，是抑。D.D.文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技

5、，文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。D D6.6.你读了这篇文章后，懂得了什么道理？你读了这篇文章后，懂得了什么道理？（2 2分）分）熟能生巧，精益求精。熟能生巧，精益求精。（或或“戒骄傲，勿卖弄戒骄傲，勿卖弄”；“智者超然物智者超然物外外”；“艺无止境，学无止境艺无止境，学无止境”；“山外山外有山，天外有天有山，天外有天”等）等）二二、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(15 5分分)卖油翁卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射

6、于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。1.1.请用请用“/

7、”“/”给下面的语句划分朗读节奏。给下面的语句划分朗读节奏。（划两处）（划两处）（2 2）乃乃 取取 一一 葫葫 芦芦 置置 于于 地地2.2.解释下列句中的画线词语。（解释下列句中的画线词语。（4 4分）分）（1 1）尝尝射于家射于家 尝：尝：_（2 2）但微）但微颔颔之之 颔：颔：_（3 3）徐以）徐以杓杓酌油沥之酌油沥之 杓：杓：_（4 4）尔）尔安安敢轻吾射敢轻吾射 安：安：_ _ 曾经曾经点头点头同同“勺勺”怎么怎么/3.3.将下列句子翻译成现代汉语将下列句子翻译成现代汉语。（4 4分）分）（1 1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2 2）我亦无他

8、，惟手熟尔。）我亦无他，惟手熟尔。有个卖油老翁放下担子站有个卖油老翁放下担子站在一旁在一旁，斜，斜着眼看他着眼看他射箭久久射箭久久不离开。不离开。我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。练罢了。4.“4.“公亦以此自矜公亦以此自矜”的的“此此”指的是指的是_。（用原文回答）（用原文回答）（2 2分）分）5.5.文中为什么要详写卖油翁文中为什么要详写卖油翁“酌油酌油”这段文这段文字？（字？（3 3分）分）善射善射 为了刻画人物和表达中心的需要。详为了刻画人物和表达中心的需要。详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以“酌酌油油”技艺制胜对方

9、的形象，突出了各自的技艺制胜对方的形象，突出了各自的性格；文章中心也十分突出。性格；文章中心也十分突出。三三、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(13 3分分)卖油翁卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁

10、曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。1 1解释下列解释下列划线划线的词语。的词语。(4(4分分)（1 1）陈康肃公尧咨）陈康肃公尧咨善善射射 善：善：_ _（2 2）有卖油翁）有卖油翁释释担而立担而立 释：释：_ _ （3 3）尔安敢）尔安敢轻轻吾射！吾射！轻：轻：_ _（4 4）徐徐以杓酌油沥之以杓酌油沥之 徐：徐：_ _ 擅长、善于擅长、善于放下放下轻视、瞧不起轻视、瞧不

11、起慢慢地慢慢地2.2.下列句子中，下列句子中，划线划线的词语意义和用法相同的词语意义和用法相同的一项是（的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.尝射尝射于于家圃家圃 乃取一葫芦置乃取一葫芦置于于地地B.B.睨睨之之久而不去久而不去 但微颔但微颔之之C.C.以以我酌油知之我酌油知之 以以钱覆其口钱覆其口D.D.自钱孔入，自钱孔入，而而钱不湿钱不湿 康肃笑康肃笑而而遣之遣之A A3 3将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。(4(4分分)（1 1）见其发矢十中八九，但微颔之。）见其发矢十中八九，但微颔之。（2 2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（老翁）（老翁）看

12、他射十箭中了八九箭，只看他射十箭中了八九箭，只是对他微微点头。是对他微微点头。你也懂得射箭吗？我射箭的你也懂得射箭吗？我射箭的本领本领不是不是很很精湛精湛吗？吗？（或：我的箭法不是很高明吗？）（或：我的箭法不是很高明吗？）4 4文中卖油翁的故事，告诉了我们一个怎文中卖油翁的故事，告诉了我们一个怎样的道理？（样的道理？（2 2分）分）示例一：实践出真知，熟能生巧。示例一：实践出真知，熟能生巧。示例二：做人要谦虚，示例二：做人要谦虚，“人外有人，人外有人，天外有天天外有天”。四四、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(13 3分分)卖油翁卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以

13、此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。

14、”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。1.1.下列句子中，下列句子中，划线划线词语的解释不正确的词语的解释不正确的一项是（一项是（）（）（3 3分）分）A.A.公亦以此公亦以此自矜自矜（自矜：自夸）（自矜：自夸）B.B.但微但微颔颔之（颔：下巴）之（颔：下巴）C.C.康肃康肃忿然忿然曰（忿然：气愤的样子）曰（忿然：气愤的样子）D.D.康肃笑而康肃笑而遣遣之（遣：打发）之（遣：打发）B B2.2.把下列句子翻译成现代汉语。（把下列句子翻译成现代汉语。（4 4分）分）（1 1）尔安敢轻吾射！）尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！你怎么敢轻视我射箭的本领！凭我倒油的（经验）知道这个（道理）。凭我倒油的（

15、经验）知道这个（道理）。（2 2）以我酌油知之。）以我酌油知之。3.“3.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”句中句中“睨睨”字能否换成字能否换成“望望”或或“观观”？为？为什么？（什么？（3 3分）分）不能。不能。“睨睨”表示斜眼看，表现出卖表示斜眼看，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。油翁对陈尧咨的射艺并不在意。“望望”“观观”表达不出卖油翁观射的这种态度。表达不出卖油翁观射的这种态度。熟能生巧熟能生巧。（意思对即可）（意思对即可）4.4.课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描写，意在说明什么道理？（写，意在说明什么道理？（3

16、 3分）分）五五、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(13 3分分)卖油翁卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地

17、，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。孙权劝学孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不卿今当涂掌事，不可不学！学！”蒙辞以军中多务。权曰：蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今卿今者才略，非复吴

18、下阿蒙！者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：蒙曰：“士别三日，士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙肃遂拜蒙母，结友而别。母，结友而别。1.1.解释下面解释下面划线划线的词。（的词。（4 4分）分）（1 1）公亦以此）公亦以此自矜自矜 （）（2 2）以以我酌油知之我酌油知之 （）（2 2）但当涉猎，见）但当涉猎，见往事往事耳（耳（）（4 4）即）即更更刮目相待刮目相待 （）自夸自夸凭，靠凭，靠 历史历史另，另外另，另外 2.2.用现代汉语翻译下面句子。（用现代汉语翻译下面句子。（4 4分）分）（1 1）康肃忿然曰：）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾

19、射？”陈康肃气愤地说：陈康肃气愤地说：“你怎么敢轻视我你怎么敢轻视我射箭的本领？射箭的本领？”您如今的才干和谋略，不再是当年吴地您如今的才干和谋略，不再是当年吴地的阿蒙了。的阿蒙了。（2 2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。）卿今者才略，非复吴下阿蒙。3.3.这两篇短文都运用了侧面衬托的手法，这两篇短文都运用了侧面衬托的手法，请结合相关内容，对请结合相关内容，对孙权劝学孙权劝学做出分做出分析。（析。（3 3分）分）写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别，从写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别，从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比。侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比。4.4.这两篇短文分别给了你什么启示？这两篇短文分别给了你什么启

20、示？（可用成语概括，也可用自己的话概说）（可用成语概括，也可用自己的话概说）（2 2分）分）卖油翁：熟能生巧；要谦虚，卖油翁：熟能生巧；要谦虚，不要仗着自己有本事就自夸等等。（不要仗着自己有本事就自夸等等。（1 1条即可）条即可）孙权劝学：开卷有益；不要以孙权劝学：开卷有益；不要以一成不变的态度看待他人；要善于听取一成不变的态度看待他人；要善于听取别人意见等等。别人意见等等。(能回答出能回答出1 1条，言之有条，言之有理即可理即可)六六、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(16 6分分)【甲】初，权谓吕蒙曰：【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可卿今当涂掌事，不可不

21、学！不学！”蒙辞以军中多务。权曰：蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿卿今者才略今者才略，非复吴下阿蒙！非复吴下阿蒙！”蒙曰：蒙曰：“士别三日，士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙肃遂拜蒙母，结友而别。母，结友而别。(孙权劝学孙权劝学)【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自【乙】陈康肃公善射，当

22、世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

23、康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)1.1.解释下面句子中的解释下面句子中的划线划线词。词。(4(4分分)（1 1）见见往事耳往事耳 （）（2 2）即）即更更刮目相待（刮目相待（）（3 3）但微）但微颔颔之之 （）（4 4）康肃）康肃忿然忿然曰曰 （）2.2.用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。(4(4分分)（1 1）卿今者才略）卿今者才略,非复吴下阿蒙非复吴下阿蒙!了解了解另，另外另，另外点头点头气愤的样子气愤的样子 你现在的才干和谋略，你不再是原来那你现在的才干和谋略，你不再是原来那个吴个吴地的地的阿蒙了！阿蒙了！你怎么敢轻视我射箭的本领！你怎么敢轻视我射箭的本领！（2 2）尔安敢轻

24、吾射）尔安敢轻吾射!3.3.请你分别写出起源于这两个故事中的成语：请你分别写出起源于这两个故事中的成语：(4(4分分)【甲】：【甲】：_【乙】：【乙】：_士别三日，刮目相待（刮目相待）或士别三日，刮目相待（刮目相待）或 吴下阿蒙吴下阿蒙。熟能生巧熟能生巧。4.4.【甲】【乙】两文中的故事看似简单【甲】【乙】两文中的故事看似简单，但但对于我们的人生有很大的启迪。请你分别从对于我们的人生有很大的启迪。请你分别从【甲】【乙】两文中各任选一个角度谈谈你【甲】【乙】两文中各任选一个角度谈谈你所受到的启发。所受到的启发。(4(4分分)【甲】文从热爱学习【甲】文从热爱学习，珍惜时间珍惜时间，善善于引导于引导

25、，虚心听取他人的合理建议等方面；虚心听取他人的合理建议等方面；【乙】文从熟能生巧等方面阐述均可。【乙】文从熟能生巧等方面阐述均可。语意明确、句子通顺、所答内容与文段有语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关。关。七七、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(14(14分分)【甲】初，权谓吕蒙曰：【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可卿今当涂掌事，不可不学！不学！”蒙辞以军中多务。权曰：蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。孰若孤？孤常读书，自以为大有所益

26、。”蒙乃始蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿卿今者才略今者才略，非复吴下阿蒙！非复吴下阿蒙！”蒙曰：蒙曰：“士别三日，士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙肃遂拜蒙母，结友而别。母，结友而别。(孙权劝学孙权劝学)【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦

27、精吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然康肃忿然曰：曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知以我酌油知之。之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)1.1.用用“/”“/”标出下面句子的朗读停顿。（每句标出下面句子的朗读停顿。（每句标一处）（标一处）（2 2分）分）（1 1）以）以 钱钱 覆覆 其其 口口（2 2）非）非 复复 吴吴 下下 阿阿

28、 蒙蒙2 2.解释下列句子中解释下列句子中划线划线词的含义。（词的含义。（4 4分）分）（1 1）尝尝射于家圃射于家圃 （）（2 2）尔安敢）尔安敢轻轻吾射（吾射（）（3 3）徐徐以杓酌油以杓酌油 （）（4 4）见）见往事往事耳耳 （）曾经曾经轻视轻视慢慢地慢慢地/历史历史/3 3用现代汉语翻译下列句子。（用现代汉语翻译下列句子。（4 4分）分）（1 1）见其发矢十中八九，但微颔之。）见其发矢十中八九，但微颔之。（2 2）因曰：）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”（卖油翁）看见他射出十支箭能射中（卖油翁）看见他射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。八九支，只是对他微微点头。

29、于是卖油翁说：于是卖油翁说：“我也没有别的（奥我也没有别的（奥秘），只是手法技艺熟练罢了。秘），只是手法技艺熟练罢了。4 4.从【甲】文从【甲】文所写吕蒙的变化所写吕蒙的变化和和【乙】【乙】文文所叙卖油翁的故事中，你分别得到了什么所叙卖油翁的故事中，你分别得到了什么启示，请简要概括。（启示，请简要概括。（4 4分）分）【甲】文：【甲】文：读书学习能开阔眼界，增长读书学习能开阔眼界，增长知识才干；知识才干；学习不受年龄、事务等客观条学习不受年龄、事务等客观条件的限制；要善于接纳别人好的建议。件的限制；要善于接纳别人好的建议。【乙乙】文：】文：熟能生巧，无论做什么事，熟能生巧，无论做什么事，只要苦

30、下功夫，多思多练，就一定能取得只要苦下功夫，多思多练，就一定能取得成绩。成绩。八八、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(14(14分分)甲甲 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔尔安敢轻吾射！安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌

31、油知之。”乃取乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手我亦无他，惟手熟尔。熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)乙乙 南方多没人，日与水居也，七岁而能涉南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其

32、言方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。皆北方之学没者也。注释注释 没没(m)(m)人：能潜水的人。人：能潜水的人。1.1.解释下列解释下列各句各句划线划线的词。的词。(4(4分分)（1 1）公亦以此）公亦以此自矜自矜 自矜：自矜：_（2 2）康肃笑而）康肃笑而遣遣之之 遣：遣：_（3 3）夫没者岂）夫没者岂苟苟然哉然哉 苟：苟：_（4 4）见舟而）见舟而畏畏之之 畏：畏：_自夸自夸打发打发随便、随意随便、随意畏惧、害怕畏惧、害怕2.2.将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。(4(

33、4分分)（1 1）见其发矢十中八九，但微颔之。）见其发矢十中八九，但微颔之。(卖油翁卖油翁)看见陈尧咨射出十支箭能射看见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。中八九支，只是对他微微点头。天天与水为伴，于是十五岁就学会了天天与水为伴，于是十五岁就学会了潜水的方法。潜水的方法。（2 2）日与水居，则十五而得其道。）日与水居，则十五而得其道。3.3.甲甲乙乙 两文告诉人们什么道理两文告诉人们什么道理？(3(3分分)我们无论做什么事，只要下苦功夫，我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练多思勤练，就一定会取得成绩。就一定会取得成绩。(表述完表述完整、意对即可整、意对即可)4.4.甲甲 文与文

34、与 乙乙 文在写作手法上有什么文在写作手法上有什么不同不同？(3(3分分)甲甲 文是通过语言动作、神态描写来文是通过语言动作、神态描写来刻画人物，刻画人物，乙乙 文是通过叙述说理。文是通过叙述说理。九九、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(14(14分分)【甲】【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：

35、“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔尔安敢轻吾射！安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”乃取乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手我亦无他，惟手熟尔。熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)【乙】刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾【乙】刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有

36、无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。1.1.解释下列句中解释下列句中划线划线的词。（的词。（4 4分）分）（1 1）公亦以此）公亦以此自矜自矜（）（2 2）康肃笑而）康肃笑而遣遣之（之（）（3 3）以斗升相）以斗升相济济

37、 （）（4 4）乡里）乡里咸咸称其善（称其善（）夸耀夸耀打发打发救济救济都都2.2.下列句中的下列句中的“之之”与与“乃为人之本乃为人之本”中中的的“之之”意义和用法相同的一项是（意义和用法相同的一项是（）（3 3分）分）A A但微颔之但微颔之 B B宋之丁氏宋之丁氏C C复投之复投之 D D久之久之B B3.3.下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是（确的一项是（）（）（3 3分）分）A.A.甲文甲文“乃取一葫芦置于地乃取一葫芦置于地”与乙文与乙文“乃为人乃为人之本之本”的的“乃乃”的意思不大一样。的意思不大一样。B.B.甲文以卖油翁自钱孔沥油

38、而钱不湿的这件小甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事，说明了熟能生巧的道理。事，说明了熟能生巧的道理。C.C.甲文中甲文中“康肃笑而遣之康肃笑而遣之”的的“笑笑”表明康肃表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。D.D.甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。C C4.4.翻译两文中的划线句。（翻译两文中的划线句。（4 4分）分）（1 1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2 2）昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，）昼则疾耕作

39、于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。竟年如是。你也懂得射箭吗？我的箭法（射箭的技你也懂得射箭吗？我的箭法（射箭的技艺）不也很精湛（高超）吗？艺）不也很精湛（高超）吗？白天在田间努力种田，晚上点着蜡烛在白天在田间努力种田，晚上点着蜡烛在纺机上纺织，整年就像这样。纺机上纺织，整年就像这样。十十、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(14(14分分)【甲】【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康

40、肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔尔安敢轻吾射！安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”乃取乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手我亦无他，惟手熟尔。熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)【乙】欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守【乙】欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏节自誓，亲

41、诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放逐流离，至于。放逐流离，至于再三，志气自若也。再三，志气自若也。（画地学书）（画地学书）注释：母郑：母亲郑氏；守节自誓：自己下决心不注释：母郑：母亲郑氏；守节自誓：自己下决心不改嫁；荻：与芦苇同类，这里指荻杆；辄（改嫁；荻：与芦苇同类，这里指荻杆；辄（zhzh）：）：立即，就；冠：指成人；嶷（立即，就；冠：指成人；嶷（nn）然有声：人品超）然有

42、声：人品超群而享有盛誉。声：声誉；天资刚劲：生性刚直；群而享有盛誉。声：声誉；天资刚劲：生性刚直；机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套1.1.解释下列句子中的加点词。（解释下列句子中的加点词。（4 4分）分）（1 1）公亦以此）公亦以此自矜自矜 自矜：自矜：_ _ （2 2）尔安敢）尔安敢轻轻吾吾射射 轻：轻：_ _ （3 3）至）至以以荻画地学书荻画地学书 以：以：_ _（4 4）亲）亲诲诲之学之学 诲：诲：_ _ 自夸自夸教诲、教导教诲、教导轻视轻视用用2.2.【乙】【乙】文中画线句断句正确的一项是（文中画线句断句正确的一项是（）（3 3分）

43、分）A.A.天资刚劲天资刚劲/见义勇为见义勇为/虽机阱在前虽机阱在前/触发之不顾触发之不顾B.B.天资刚劲见义天资刚劲见义/勇为虽机阱勇为虽机阱/在前触在前触/发之不顾发之不顾C.C.天资刚劲天资刚劲/见义勇为虽机阱见义勇为虽机阱/在前触发在前触发/之不顾之不顾D.D.天资刚劲天资刚劲/见义勇为虽见义勇为虽/机阱在前触机阱在前触/发之不顾发之不顾A A3.3.翻译下面翻译下面的的句子。（句子。（4 4分）分）（1 1）汝亦知射乎）汝亦知射乎？吾射不亦精乎吾射不亦精乎？（2 2）幼敏悟过人，读书辄成诵）幼敏悟过人，读书辄成诵。你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛

44、吗？不精湛吗？欧阳修幼年时就聪敏过人，读书过目不忘。欧阳修幼年时就聪敏过人，读书过目不忘。4.4.卖油翁一文告诉我们卖油翁一文告诉我们_的的道理。乙文中欧阳修最终能成为人品超群道理。乙文中欧阳修最终能成为人品超群的文学家是因为：的文学家是因为：_（3 3分）分）熟能生巧熟能生巧 母亲的教诲，自身的母亲的教诲，自身的勤勉好学和天资聪明。勤勉好学和天资聪明。十一十一、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(13 3分分)【甲】【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，

45、睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔尔安敢轻吾射！安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”乃取乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手我亦无他，惟手熟尔。熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)【乙乙】河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。河南乐羊子之妻者，不知何氏

46、之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾妾闻志士不饮闻志士不饮盗泉盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利，以污其行乎！求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。师学。一年来归，妻跪问其故，羊子曰：一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无久行怀思，无它异也。它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫

47、子积学，今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（节选自后汉书）（节选自后汉书）【注】趋，快步走向【注】趋，快步走向 捐，抛弃捐，抛弃 亡，通亡，通“无无”，不足，不足 懿，美好懿，美好1.1.下列各项中下列各项中划线划线词语解释有误的一项词语解释有误的一项是（是（）（）（3 3分）分）A.A.尝尝射于家圃射于家圃 曾经曾经 B.B.久而不久而不去去 离开离开C.C.当当日日知其所亡知其所亡 每天每天 D.D.若若中道而

48、归中道而归 好像好像 D D2.2.下列下列划线划线字的意义和用法与例句相同的字的意义和用法与例句相同的一项是（一项是（）（）（3 3分）分）例句：例句：以以钱覆其口钱覆其口 A.A.蒙辞蒙辞以以军中多务军中多务 B.B.自自以以为大有所益为大有所益 C.C.以以就懿德就懿德 D.D.还还以以与妻与妻A A3.3.下列说法不正确的一项是（下列说法不正确的一项是（）（）（3 3分）分）A A卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。康肃公嘲笑，最后还被赶走了。B B卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还

49、能从平凡的生活中悟出道理。还能从平凡的生活中悟出道理。C.C.乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。完了他的学业。D D乙文段羊子之妻指出乙文段羊子之妻指出“学学”要不断积累，要不断积累，持之以恒。持之以恒。A A4.4.用现代汉语翻译下列句子。（用现代汉语翻译下列句子。（4 4分）分）（1 1）尔安敢轻吾射！）尔安敢轻吾射！（2 2）羊子感其言，复还终业，遂七年不返。）羊子感其言，复还终业，遂七年不返。你怎么敢轻视我的射箭你怎么敢轻视我的射箭本领本领（射术射术）！）！羊子被他妻子的话感动了，重新回去修羊子被他妻子的话感动了，重新回去修完了自己的

50、学业，并且七年没有回来。完了自己的学业，并且七年没有回来。十二十二、阅读文言文，完成下列各题。、阅读文言文，完成下列各题。(1(15 5分分)甲甲 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔尔安敢轻吾射！安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”乃取