七年级语文下册作文题目汇编.docx

1、七下语文作文题目汇编1. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）生活是多姿多彩的，家庭中，学校里，你的身边一定发生过许多事。其中有多少事让你快乐，使你欢笑？有多少事让你伤感。使你落泪？有多少事让你感动，使你温暖？又有多少事让你感慨，使你深省？请以“那一次，我真_”为题，写一篇不少于 600字的作文。要求：请自主选择词语，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。2. 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（55分）生活中难免会发生一些让你难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场

2、，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。请以不期而遇的温暖为题，写一篇文章。要求：不少于600字；有真情实感，不得抄袭：不限文体(诗歌除外)，文体特征鲜明；不得透露个人相关信息。3. 阅读下文，根据要求作文。（55分）一段新的旅程即将开启，翻检行囊时我们发现，有的东西很快用上了，有的暂时用不上，有的想用而来曾准备，有的则会一直伴随我们走向远请以“_伴我远行”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整；立意准确，思想健康；除诗歌外，文体不限；用规范汉字书写，不少于600字；不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名和地名。4. 阅读下文，根据要求作文。（55分）生活中我们会遇到各

3、种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动请以“身边的他(她)”为话题，写一篇不少于 600字的文章。(55分)要求：情感真实；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、校名、地名；书写规范，卷面整洁。5. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）(1)邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。(杨振宁邓稼先)(2)他，是口的巨人。他，是行的高标。(臧克家说和做)(3)死了是不要紧的，只要留给人类更多，鲁迅先生就是这样。(萧红回忆鲁迅先生)生活中，我们会遇到各种各样的人。有的让我们尊敬，有的让我们保服，有的让我们感动请以“这样的人让我_”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：请自主选择词语，

4、把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。6. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）人的一生是漫长的，在时光赛道上，我们正忙碌地行走着，而那一段段逝去的生活却让我们忍不住回头观望，或温暖，或开心，或烦恼引人无限回想。请以“那段_的生活”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：请自主选择词语(“温暖”“奋斗”诗意”“幸福”)，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照微别人的文章。7. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）成长是一次旅行

5、。旅程中有阿长的悉心陪伴，有梁启超先生的真诚指引，有小桃树的共历风雨，还有陌生人的关爱回首成长的道路，他们都是我们要感谢的人。请以“谢谢你的陪伴”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。8. 请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避”每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“本来我可以_”为题，写一篇不少于600字的

6、作文。要求：请自主选择词语，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。9. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55 分)谁是最可爱的人？保家卫国的人民志愿军，肩负民族责任与担当的国士，这些英雄当然是；我们在书本中认识的阿长、老王、父亲、卖油翁等“小人物”，当然也是；更多的可爱的人就是我们身边的“小人物”，他们身上闪现优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。发现我们身边类似的“小人物”，需要一双慧眼，更需要一颗慧心。请以“我身边的小人物”为题，写一篇不少于600字的作文。10. 哦请阅读下面的文字，按要求作文。（

7、55 分)“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！”在快乐中我们享受生活，在痛苦中我们也要享受生活，快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽呢？无论是风雨还是阳光，总会伴随我们一路成长，让我们多一份生活的体验与收获。请以“生活教会我_”为题 ，写一篇不少于600 字的作文。要求：请自主选择词语(“勇敢”“珍惜”“坚强”勤奋”) ，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。11. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫最美的样子；“84岁仍

8、然奔走在田间地头，做着自己的禾下乘凉梦”是袁隆平最美的样子；“在去往武汉的动车上，累得闭着双眼”是钟南山最美的样子你的记忆中最美的样子又是怎样的呢？请以“最美的样子”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照撒别人的文章。12. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）坦白承认自己的错误，需要勇气；向师长提出不同的意见，需要勇气；走上讲台毛逆自荐，需要勇气；甚至独自走一段黑暗的路，也需要勇气 请以“我终于鼓起了勇气”为题，写篇不少于 600字的作文。13. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）有一

9、首诗这样写道：“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。”同学们，你们心中一定也有自己崇敬的英雄，他或许名垂干古，或许联默无闻；或许伟大，或许平凡。请以“他(她)是我心目中的英雄”为题，写篇不少于 600字的作文。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄费是不良行为，请不要照搬别人的文章。14. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分） 我们每个人的成长，都会受到某些人或事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗

10、好友。也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是不经意的一个动作，也许只是平平常常的一句话，也许只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？请以“在_的影响下”为题，写一篇不少于 600字的作文。要求：请自主选择词语，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。15. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）人生若能永远像两三岁的小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任

11、，就得小快乐。你若是要躲，倒是自授苦海，永远不能解除了。在最苦与最乐一文中，梁启超先生提出责任无时不有，无处不在。尽得小的责任，就得小快乐；尽得大的责任，就得大快乐。在你的生活当中，有没有尽责任的经历和感受呢？请以“这是我的责任”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现透漏你个人的身份信息；抄表是不良行为，请不要照搬别人的文章。16. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）你若不能做大路，那么就做条小径；你若不能做太阳，那么就做一颗星星。决定你成败的不在于你的尺寸大小，而在于做一个最好的你！道格拉斯请根据上述材料，选择一个方面联系你的经历和体

12、验，写一篇不少于600字的作文。要求：自拟标题，文体不限(诗歌除外)；文中不要出现透露你个人的身份信息；抄表是不良行为，请不要照搬别人的文章。17. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）世界是个回音谷，念念不忘必有回响，你大声喊唱，山答雷鸣，音传千里，一叠一叠，一浪一浪，彼岸世界都收到了。凡事念念不忘，必有回响生活中总有很多的东西让我们念念不忘，走一段路，看一段风景，听一首歌，念一个人请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：自拟标题，文体不限（诗歌除外）；文中不要出现透露你个人的身份信息；抄表是不良行为，请不要照搬别人的文章。18. 请阅读下面的

13、文字.按要求作文。（55分）查尔斯诺布尔说：“有了长远的目标，才不会因为暂时的控折而沮丧。”请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于 600字的作文。要求：自拟标题，文体不限(诗歌除外)；文中不要出现透露你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。19. 阅读下文，根据要求作文。（55分）家是一只船，载满成长的故事；国是浩输的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明与荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题，写一篇文章。要求：请围绕话题自拟题目；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；不少于500字。20. 阅读下文，根据要求作文。（5

14、5分）明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予：成功快意，失落伤怀，是生活的给予：点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予我们在获得给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？ 请以给予为题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。21. 阅读下面的文字，按要求作文。（55分）凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡定与坚守，调出更雅致的味道亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？请以调出生活好味道为题，写-篇600字以上的作文，文体不限(诗歌除外)。22. 请以向_学习为题，写一篇文章。（55分）要求：将题目补充完整；文体不限(诗歌除外)；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。23. 请以这里，也是我的舞台为题，写一篇文章。（55分）要求：除诗歌外，文体不限：不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。