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类型人教版物理八年级下册 9.3大气压强 课件(1).pptx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:5422797
  • 上传时间:2023-04-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:57.61MB
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    1、9.3 大气压强液体内部朝各处都有压强,是因为液体受到重力和具有流动性。我们生活在大气层的底部,那大气有没有朝各个方向的压强呢?【提出问题】大气既看不见又摸不着,同学们讨论一下,气体是否和液体一样在它内部存在压强?我们生活在地球表层的大气层中,气体也像液体一样没有一定的形状,具有流动性,同时也受到重力的作用一、大气压强的存在大气压强的存在大气压强的存在【实验一】演示【实验一】演示“覆杯覆杯”实验实验 硬纸片掉下硬纸片掉下1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?住,并倒置过来,放手后看到什么现象?2.2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸

    2、片盖往玻璃将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?到什么现象?硬纸片没有掉下,水没有流出硬纸片没有掉下,水没有流出3.3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?什么现象?硬纸片仍没掉下来,水没流出硬纸片仍没掉下来,水没流出.为什么在空玻璃杯口放上一张硬纸片,将装为什么在空玻璃杯口放上一张硬纸片,将装置倒置过来,发现硬纸片下落?置倒置过来,发现硬纸片下落?因为杯内有空气,杯外也有空气,这样因为杯内有空气,杯外也有空气,这样会使纸片上下压强抵消,纸片由于自会使纸片上下压强抵消,纸片

    3、由于自身的重力作用而下落身的重力作用而下落在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片,不留空气,托住纸片,将杯子倒置纸片,不留空气,托住纸片,将杯子倒置过来,水不流出来,纸片不掉下来这是过来,水不流出来,纸片不掉下来这是为什么?为什么?由于大气压的作用,将纸片压在杯口,由于大气压的作用,将纸片压在杯口,支撑上面的水支撑上面的水大气压强的存在大气压强的存在【实验二】演示【实验二】演示“吞蛋吞蛋”实验实验 1.在玻璃瓶内点燃酒精棉,迅速将鸡蛋放在玻璃瓶内点燃酒精棉,迅速将鸡蛋放到瓶口,到瓶口,看到什么现象?看到什么现象?试着分析其原因。试着分析其原因。实验一、二结论实验一

    4、、二结论大气存在压强大气存在压强大气压强(大气压):大气压强(大气压):大气会向各个方大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。向对处于其中的物体产生压强。马德堡半球实验马德堡半球实验 实验证明了大气压的存在,而且很大实验证明了大气压的存在,而且很大大气压究竟有多大?请观看水桶被大气压压扁的实验如何才能更准确的测出大气压的值呢早在17世纪(1643年6月20日),意大利科学家托里拆利也和我们进行了同样的思考,利用大气压托液体住最早设计实验测量了大气压强值。托里拆利实验二、大气压强的测定二、大气压强的测定托里拆利实验:PAPBPA=PBPB=P大气压大气压=水银水银gh1标准大气压标准大气压:把

    5、相当于把相当于76厘米水银柱厘米水银柱 所产生的压强值称为所产生的压强值称为 1 标准大气压标准大气压.1标准大气压标准大气压=1.01105Pa九年级物理课件讨论问题76cm管子倾斜水银柱竖直高度是管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化否发生变化?管子直径加粗,管中水银柱管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化?高度怎样变化?76cm水银的高度与玻璃管的水银的高度与玻璃管的粗细无关粗细无关九年级物理课件能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?大气压强能拖起多高的水柱?10.3米大气在不同高度的地方大气在不同高度的地方的压强一样吗?的压强一样吗?三、影响大气压强的因素大气压的大小跟大气压的大小跟大气

    6、的密度大气的密度直接相关。大直接相关。大气的密度随高度而减小,所以气的密度随高度而减小,所以高度越高,高度越高,大气压越小大气压越小三、影响大气压强的因素沸点受大气压强的影响。压强越高、沸点越高大气压的测量工具大气压的测量工具:大气压的单位:厘米汞柱、毫米汞柱、帕气压计:水银气压计(气压计:水银气压计(测量准确)测量准确)无液气压计(盒式气压无液气压计(盒式气压计)携带方便计)携带方便抽去内部空气的薄金属盒在抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形大气压发生变化时会发生形变,这种形变经放大并显示变,这种形变经放大并显示出来。出来。四、大气压强的应用活塞式抽水机 请阅读科学世界内容并分析其原理你学到了什么?5、盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为()思考?B动手动脑学物理动手动脑学物理1 1、第、第1 1题,第题,第4 4题题 写到作业本上写到作业本上 2 2、制作一个气压计,感受大气压、制作一个气压计,感受大气压 和高度的关系和高度的关系 作业作业

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