绵阳市高中2017级第三次诊断性测试生物试题.pdf

1、 绵阳市高中绵阳市高中 20172017 级第三次诊断性测试级第三次诊断性测试 生物试题生物试题 1下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是 A. 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 B多种酶附着在生物膜系统上，有利于化学反应的进行 C甲状腺滤泡上皮细胞可从含碘低的血浆中主动摄取碘 D磷脂分子以疏水性尾部相对的方式构成磷脂双分子层 2今年春季新冠肺炎蔓延全世界，全球掀起了抗击新冠肺炎的浪潮，经研究，该病是一种 新型冠状病毒引起。下列关于人体对该病毒免疫的说法，错误的是 A对侵入机体的病毒，机体既会发生体液免疫又会发生细胞免疫 B该病毒侵入肺泡细胞，首先要突破人体的第一道和第二道防线

2、C. 保持健康、乐观、积极的心态有利于人体对新冠状病毒的免疫 D. 医院采集康复患者捐献的血浆，原因是血浆中有大量记忆细胞 3.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂， 而减数分裂是一种特殊的有丝分裂， 其特殊性主要 表现在 A.核 DNA 数目加倍的方式 B.同源染色体的行为方式 C.染色质变成染色体的方式 D.姐妹染色单体分开的方式 4.下列实验必须通过观察活细胞才能达到目的的是 A.观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布状况 B.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.观察成熟植物细胞的吸水和失水状况 D.验证细胞中的过氧化氢酶的催化作用 5.为推进生态文明建设， 某镇对不宜耕作的农田和土地实

3、行退耕还草还林， 并对其演替进行 适当人工干预。下列相关叙述错误的是 A.可用样方法调查退耕农田的种群密度和群落丰富度 B.演替过程中前一个群落改变了环境但竞争力将减弱 C.演替过程中群落丰富度增加是因为有新物种的迁入 D.缺失了人工干预的农田总能演替成结构复杂的树林 6. 明确了 mRNA 的遗传密码中三个碱基决定一个氨基酸以后，科学家又设计实验进一步探 究遗传密码的对应规则：在每个试管中分别加入一种氨基酸,再加入除去了 DNA 和 mRNA 的 细胞裂解液以及多聚尿嘧啶核苷酸，观察试管中能否出现多肽链。下列相关分析错误的是 A.实验自变量是氨基酸种类，因变量是有无多肽链 B.细胞裂解液中含

4、有 ATP 和各种 tRNA，不含核糖体 C.多聚尿嘧啶核苷酸是控制多肽链合成的直接模板 D.加苯丙氨酸时出现了多肽链说明其密码子是 UUU 29 （9 分） 下图是夏季晴朗的一天中，某种绿色经济作物叶片叶绿体内三碳化合物含量的变化曲线 图。回答下列问题： （1） 该植物叶肉细胞进行光合作用合成三碳化合物 的场所是_。 （2） 在图中 AB 段和 FG 段三碳化合物含量较高， 都 是因为_。 （3） 图中 CD 段三碳化合物含量减少的直接原因是 _,导致发生“午休”现象。在农业生产中避免此现象发生，可增加该 经济作物的产量，采取的有效措施是_（答出两点即可） 。 30.（8 分）将生长在水分含

5、量正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，将发生一系 列形态与生理的适应性变化，而脱落酸（ABA）在植 物干旱胁迫反应中起重要作用。回答下列问题： （1）干旱处理后叶片气孔开度变小，减弱_ （填过程） ， 这是由于叶片中 ABA 作用于保卫细胞 （如 右图所示） ， 使其渗透压改变而_ （ “吸水” 或 “失 水” ）造成的。 （2）干旱处理后根系也将变得更加发达（数目更多，长度更长） ，研究表明这也是由 ABA 引 起的。请以该植物 ABA 缺失突变体（不能合成 ABA）植株为材料，设计实验验证该结论，要 求简要写出实验思路和预期结果。 31.（10 分） 某养鸡场养殖的三黄鸡在多年内的

6、数量经过了增长、波动、稳定、下降等过程，该养殖 场所有小鸡均由本鸡场繁殖，鸡饲料以植物为原料。回答下列问题： (1)该养殖场所有的三黄鸡构成了一个_，鸡的同化量和呼吸量的差值都用于了 _。 （2）传递效率是指相邻上下两个营养级之间_，对鸡饲料进行精细加工，能 够提高生产者到鸡的能量传递效率，原因是_。 （3）该养殖场以植物秸秆制成鸡饲料，鸡的粪便进入沼气池发酵产生沼气，将沼渣用于植 物有机肥料。所利用的生态农业原理是_。 32 （12 分） 某植物控制花色遗传的基因及代谢途径如右图 所示，A 对 a，B 对 b 为显性，无突变。 实验一：用一株紫花植株（亲本）自花传粉，得到 足够多的子代（F1

7、） ，表现型及比例为：紫:白:蓝 =9:4:3。回答下列问题： （1）甲、乙同学均判断该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律，甲的依据是控制花色 的两对基因位于非同源染色体上； 乙的依据是实验一中子代表现型及比例为： 紫:白:蓝=9:4:3。 请完善有关内容： 实验一中亲本植株的基因型是_。 甲的依据更有说服力， 原因是甲的依据是自由组合的实质， 而乙的依据是自由组合的现象。 乙同学为了提高证据的效力，进行了实验二：让实验一 F1中的全部紫花植株自花传粉， 单株收获种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个 F2株系，观察多个这样的 F2株 系： 如果 F2株系中， 有 1/9 的株系只有紫

8、花植株， 有_的株系有紫花植株和蓝花植株， 有 2/9 的株系有_，有_，就可以与实验一相互应证。 （2）该植物花色的遗传，说明了基因_，进而控制 生物的性状。研究表明，重金属离子 X 被该植物吸收后易与酶 B 结合而致其失活，则在含 X 的土壤中生长的蓝花植株的基因型共有_种。 37 生物选修 1：生物技术实践 （15 分） 在土壤中含有分解纤维素的细菌，科学工作者以上层土壤为样本筛选分解纤维素的细菌， 以便用于工业生产。回答下列问题： （1）在对微生物的培养中，获得唯一目的菌的关键是_。 （2）从上层土壤取样后，需要运用 A 培养基培养一段时间，目的是_， A 培养基培养时震荡的目的是_（

9、答出两点即可） 。 （3）在筛选分解纤维素菌的过程中，科学家发明了刚果红染色法，该方法有两种：一种是 先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应；另一种是在_时加入刚果红，等培 养基上长出菌落后，产生纤维素酶的菌落周围将会出现明显的_。 （4）对纤维素的分解处理，除使用分解纤维素的细菌，也可以采用_技术，在使用该 方法时，一般不使用包埋法，理由是_。 38 生物选修 3：现代生物科技题(15 分) 下图是科学家制备 H7N9禽流感病毒的抗体过程的示意图。回答下列问题： （1）在制备单克隆抗体的过程中，主要运用了_和_技术。 （2）A 细胞是小鼠的骨髓瘤细胞，则 B 细胞是取自_的细胞。融合的 C 细胞先用选择培养基进行筛选， 再进行_， 以得到足够数量的符合要求的 单核核杂交瘤细胞。 （3）获得单抗除采用此方法外，还可以运用基因工程技术，构建人-鼠基因的重组质粒， 如果小鼠的_不可识别人的目的基因结合位点， 则需在目的基因表达载体上额 外添加_,从而达到目的。 （4）每年的 2 月 4 日是世界癌症日，肺癌又是肿瘤的第一杀手。化疗是指用化学药物杀灭 癌细胞达到治疗目的，但它的副作用较大，科学工作者正在研究治疗癌症的“生物导弹”是 _。