三年级上家长会.ppt

1、瓦窑小学三瓦窑小学三(3)班家长会班家长会 各位家长你们好！各位家长你们好！我我非常感谢您的到来，感谢非常感谢您的到来，感谢大家对我工作的支持大家对我工作的支持,由此由此我也看到了您对孩子的关我也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心心和爱护。您也一定关心孩子的成绩，以及将来的孩子的成绩，以及将来的前途。前途。今天的家长会主要有以下几项内容今天的家长会主要有以下几项内容:1.介绍班级总体情况。介绍班级总体情况。2.汇报开学到现在的学习情况。汇报开学到现在的学习情况。3.任课老师发言。任课老师发言。4.家长自由交流（特别是平时与老师家长自由交流（特别是平时与老师联系较少的家长希望您能主动找老师

2、联系较少的家长希望您能主动找老师了解情况了解情况）三年级是小学阶段尤三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年一名儿童成长为一名少年的关键期。的关键期。我们班有学生我们班有学生50名，其中男生名，其中男生32人，女人，女生生18人，我们的班委，他们以身作则，起到人，我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重足轻重,班干部得到培养。平时班级活力十足，班干部得到培养。平时班级活力十足，虽然班级气氛活跃，可缺乏沉静

3、稳健。本班虽然班级气氛活跃，可缺乏沉静稳健。本班学生年龄普遍小思想单纯乐于学习，可缺乏学生年龄普遍小思想单纯乐于学习，可缺乏学习自觉性，对学习没有十分明确的目标。学习自觉性，对学习没有十分明确的目标。不论在学习上还是在日常的生活当中，自我不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我相信，时间会验证一切！学习成绩优异的原因学习成绩优异的原因：1、学习态度端正，勤奋。、学习态度端正，勤奋。2、学习方法比较好，学习习惯好。、学习方

4、法比较好，学习习惯好。3、自制力强，善于思考。、自制力强，善于思考。4、家长的支持与鼓励，帮助。、家长的支持与鼓励，帮助。教学班级管理中的发现：教学班级管理中的发现：1、学习用具没有准备好。、学习用具没有准备好。2、部分学生上课不够专心，讲悄悄话，、部分学生上课不够专心，讲悄悄话，学习用品当玩具玩，做练习不注意书写，学习用品当玩具玩，做练习不注意书写，不用心做题。不用心做题。3、听写改错不及时，练习改错不认真及时。、听写改错不及时，练习改错不认真及时。4、良好的习惯养成不够，学习习惯，卫生、良好的习惯养成不够，学习习惯，卫生习惯要加强。习惯要加强。5、安全意识不够，继续加强安全教育。、安全意识

5、不够，继续加强安全教育。6、个别学生的学习主动性不强，学习要在老师、个别学生的学习主动性不强，学习要在老师 和家长的再三督促下才能进行。作业不能按时和家长的再三督促下才能进行。作业不能按时按量完成不能及时上交。按量完成不能及时上交。7、早自习午读早来不会自觉读书，做作业，有、早自习午读早来不会自觉读书，做作业，有个别同学甚至会在教室追打吵闹。个别同学甚至会在教室追打吵闹。9、个别同学思想不单纯，行为社会化，说粗、个别同学思想不单纯，行为社会化，说粗话，语言不文明。对自己要求不严，在同学中话，语言不文明。对自己要求不严，在同学中恶作剧，开过分玩笑，引起同学很大的不满。恶作剧，开过分玩笑，引起同学

6、很大的不满。10、部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。、部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。早晨到校迟，值日打扫不能很好地完成早晨到校迟，值日打扫不能很好地完成。我们的发现：我们的发现：1、课文没有拼音了，课文篇幅长了。、课文没有拼音了，课文篇幅长了。2、语文课少了，知识深了，难度增加了，、语文课少了，知识深了，难度增加了，读书量大了。读书量大了。3、课程增加了，知识面广了。、课程增加了，知识面广了。4、孩子长大了，会难为情了，爱面子了。、孩子长大了，会难为情了，爱面子了。5、思想从单纯走向复杂了。、思想从单纯走向复杂了。如何帮助孩子来学好语文：如何帮助孩子来学好语文：1、让孩子从写好每个字开

7、始学好语文、让孩子从写好每个字开始学好语文。（看字辩学习，心静学习好看字辩学习，心静学习好。）。）2、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。要重视孩子语文基础知识的掌握情况。（生字词语，成语，要背诵积累的古诗、（生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等课文片断等）3、帮助孩子提高阅读和写作水平帮助孩子提高阅读和写作水平。（多看书，多观察、多交流、多练笔。）（多看书，多观察、多交流、多练笔。）学习语文三步骤：学习语文三步骤：课前课前：预习字，词，了解课文的主要内容。预习字，词，了解课文的主要内容。上课上课：认真听讲，积极思考，踊跃发言，认真听讲，积极思考，踊跃发言，做好笔记。做好笔记。课后课后：

8、复习巩固，生字词过关，背课文，复习巩固，生字词过关，背课文，多练笔写作。多练笔写作。家教小建议：家教小建议：做一个负责任的家长做一个负责任的家长1、平时多和孩子交流。、平时多和孩子交流。2、多和老师交流，沟通，了解、多和老师交流，沟通，了解孩子情况。孩子情况。3、多翻翻孩子的书包，看看作业。、多翻翻孩子的书包，看看作业。4、帮助孩子养成良好的生活习惯，、帮助孩子养成良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯。学习习惯，卫生习惯。5、做孩子行为习惯的好榜样。、做孩子行为习惯的好榜样。几点建议和希望几点建议和希望1、希望您一如既往的支持学校、希望您一如既往的支持学校、支持全体老师的工作，适时的提出支持全体

9、老师的工作，适时的提出宝贵的宝贵的 意见和建议。意见和建议。2、创设良好的家庭育人环境。以、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的道德行为来影响自己自己良好的道德行为来影响自己的孩子。的孩子。3、纠正孩子的关键性缺点时、纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，一定要考虑成熟，选择最佳选择最佳地点和时机地点和时机。4.培养孩子的做人做事的责培养孩子的做人做事的责任心任心5、和孩子共同拟定一份切实可行、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累、坚持不的学习计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。懈，孩子一定学有所成。6、帮助、鼓励、监督，而不是、帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。

10、甚至一讽刺、挖苦、逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手段。昧的打骂为主要教育手段。7、正确看待孩子的学习，永、正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短尺有所长，寸有所短”成成绩不是衡量一个人的唯一标绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他理、学到有用的知识，那他就是成功的。就是成功的。问题探讨问题探讨:1 1、发现问题及时与老师、发现问题及时与老师联系联系。2 2、督促孩子认真完成回、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。质量严格要求。3 3、安全问题、安全问题温馨提示：温馨提示：家庭是习惯的学校，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。父母是习惯的老师。思想上要继续引领孩子，思想上要继续引领孩子，行为上要继续辅导孩子，行为上要继续辅导孩子，学习上要继续帮助孩子。学习上要继续帮助孩子。最后，希望家长们都能带最后，希望家长们都能带着一个好的心情去面对你的孩着一个好的心情去面对你的孩子，尽所能帮助你的孩子，我子，尽所能帮助你的孩子，我想想学习应当是快乐的，家庭应学习应当是快乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是幸福当是温馨的，成长应当是幸福的。的。谢谢大家谢谢大家!