(简谱)苏少版四下《音乐》第七单元 听:野蜂飞舞 迎来春色换人间-教案、教学设计--(配套课件编号:a0072).docx
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教学内容: 野蜂飞舞 教学目标: 1.欣赏 野蜂飞舞 , 熟悉作品的主题旋律, 知道什么是无伴奏合唱; 2.感受乐曲旋律、节奏的特点,能够在教师指导下尝试用无伴奏形式 表现音乐片段; 3.参与各项音乐活动,产生音乐创作的兴趣。 教学重点: 感受乐曲旋律、节奏的特点,熟悉作品的主题旋律。 教学难点: 在教师指导下尝试用无伴奏形式表现音乐片段。 教学过程: 一、 导入 师生问好 师:你听,这段音乐你熟悉吗?你能想起它的名字吗?(初听无伴奏 合唱版野蜂飞舞 ) 生: 野蜂飞舞 师:你知道这首野蜂飞舞是用什么方式表现的吗?(了解无伴奏 合唱) 二、 新课教学 1. 歌曲是怎样塑造野蜂飞舞的形象的?(生讨论后从节奏、速度、 旋律等方面回答) 生:讨论后回答 2.师:乐曲的旋律线有什么样的特点,让我们跟着音乐画旋律线条来 感受一下吧。 3.师:老师从乐曲中节选了一段,我们一起来尝试表现野蜂上下飞舞 的样子吧。 (1)用 diu 跟琴模唱主题旋律 (2)用 bong 练习节奏谱 xxxx xxxx | (3)用 weng 练习节奏谱 X 0X|X 0X| 4.小组合作练习综合谱(小组分配任务,可以多小组合作) 三、拓展提升 1.拓展欣赏,激发学生创作思路 2.尝试创作 (1)欣赏后你能想到用什么方式来创编歌曲? (2)小组讨论确定方式; (3)练习; (4)展示。
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