音乐微课-中国民族打击乐器.ppt

1、 中国民族器乐打击乐器及乐曲欣赏 那坡 许丽青 闹新春 一二三四五六七，正月里来闹新春 七六五四三二一，龙灯耍着快又急 一二三四五，来跳狮子舞 一二三，来敲锣 三二一，来打鼓 敲锣打鼓作品欣赏聂耳（聂耳（1912191219351935）代表作品有：）代表作品有：民族器乐合奏曲民族器乐合奏曲金蛇狂舞金蛇狂舞翠湖春晓翠湖春晓等。等。1)金蛇金蛇；2)2)狂舞狂舞;3);3)速度速度；4)4)快快的速度表现一种什么气氛的速度表现一种什么气氛；5)5)乐曲中用什乐曲中用什么乐器体现这种热闹的场面么乐器体现这种热闹的场面。金蛇狂舞金蛇狂舞思考题思考题：一一 你觉得全曲的基本情绪是怎样的（你觉得全曲的基

2、本情绪是怎样的（）A A雄壮有力雄壮有力 B B 优美抒情优美抒情 C C欢快热烈欢快热烈二二 聆听这首乐曲之后，你认为乐曲的速度（聆听这首乐曲之后，你认为乐曲的速度（）A A 中速中速 B B快速快速 C C慢速慢速三三 通过欣赏，你联想到了什么样的音乐场面？通过欣赏，你联想到了什么样的音乐场面？A 锣鼓喧天，人民竞相观看的热闹场面。锣鼓喧天，人民竞相观看的热闹场面。B B活泼欢快的歌舞场面。活泼欢快的歌舞场面。C C 祖国山河的美丽景色。祖国山河的美丽景色。CB（A）第一乐段第一乐段 思考题：在这段音乐中，描绘的是一个怎样的场面？欣赏（第二乐段）欣赏（第二乐段）思考题思考题 一一 根据欣赏的感受，你觉得第二乐段又出根据欣赏的感受，你觉得第二乐段又出现了怎样的场面？现了怎样的场面？二二 什么叫什么叫“螺丝结顶螺丝结顶”和和“对答呼应对答呼应”，学唱乐曲主旋律。学唱乐曲主旋律。欣赏 第三乐段 思考题:在欣赏的过程中，你感到音乐 中大量运用的打击乐器有（）。铃鼓 鼓 锣 碰铃 木鱼 舞板鼓 锣 木鱼 完整体验 同学们，刚才我们分段欣赏乐曲金蛇狂舞？现在我们再听一遍，请你用身体语言把刚才认识的打击乐器的演奏形式表现出来！谢谢大家谢谢大家