游戏公平吗.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《游戏公平吗.ppt》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 游戏 公平
- 资源描述:
-
1、第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心中央电教馆资源中心游戏公平吗游戏公平吗第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 如果要你来如果要你来作决定,你会怎作决定,你会怎样安排?样安排?小明和小米都想去看小明和小米都想去看周末的电影,可是只有一周末的电影,可是只有一张电影票。张电影票。第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 你对小明的你对小明的提议怎么看?提议怎么看?小明提议用掷硬币的方小明提议用掷硬币的方法来决定谁去看电影:如果法来决定谁去看电影:如果硬币正面朝上,那么小明去;硬币正面朝上,那么小明去;如果硬币反面朝上,那么小如果硬
2、币反面朝上,那么小米去。米去。第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 任意掷一枚均匀的硬币,任意掷一枚均匀的硬币,可能出现哪些结果?每种结可能出现哪些结果?每种结果出现的可能性相同吗?果出现的可能性相同吗?如果是二枚或如果是二枚或三枚硬币呢?三枚硬币呢?第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 游戏对双方公平是指双方游戏对双方公平是指双方获胜的可能性相同。获胜的可能性相同。如果利用二枚或三枚硬币如果利用二枚或三枚硬币来进行掷硬币游戏,要怎样设来进行掷硬币游戏,要怎样设计游戏规则才能保证游戏的公计游戏规则才能保证游戏的公平性?平性?第十章统计的初步认识第
3、四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 在袋子里有在袋子里有30个玻璃球,个玻璃球,你和你的同伴每人每次只能往你和你的同伴每人每次只能往外拿外拿1或或2个,不能连续取二次,个,不能连续取二次,取得最后一个球的人获胜。取得最后一个球的人获胜。你有把握获胜吗?你有把握获胜吗?第十章统计的初步认识第四节机会的均等与不等中央电教馆资源中心 小华和小明玩猜数游戏:两人各小华和小明玩猜数游戏:两人各出一个出一个1010以内的整数,所得的和属于以内的整数,所得的和属于谁选定的范围谁获胜。谁选定的范围谁获胜。游戏有下面两种方式,规定一人游戏有下面两种方式,规定一人选择游戏方式,另一人选择范围。如选择游戏方式,另一人选择范围。如果你是小明,你会怎样选择?为什么?果你是小明,你会怎样选择?为什么?1.奇数和偶数,奇数和偶数,2.2.质数和合数质数和合数.
展开阅读全文