书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 苏少版 > 四年级下册 > （简谱）苏少版四下《音乐》第六单元动：露一手（望月节）-教案、教学设计--(配套课件编号：50171).docx

（简谱）苏少版四下《音乐》第六单元动：露一手（望月节）-教案、教学设计--(配套课件编号：50171).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：541970

上传时间：2020-05-22

格式：DOCX

页数：2

大小：17.03KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（简谱）苏少版四下《音乐》第六单元动：露一手（望月节）-教案、教学设计--(配套课件编号：50171).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐简谱苏少版四下音乐第六单元动：露一手望月节_教案、教学设计_配套课件编号：50171 简谱苏少版四下第六单元露一手望月教案教学设计 _ 配套课件编号 50171 下载 _四年级下册_苏少版_音乐_小学

资源描述：: 1、苏教版四年级下册欣赏教学望月节望月节教学目标： 1 欣赏动画片宝莲灯中的音乐望月节，了解乐曲的创作背景，体验音乐所营造的神秘传奇的意境。 2 通过听辨乐曲中的各种声音进行动作和表演，尝试运用身体和打击乐器表现望月节中每个“声部” ，体会望月节热烈、欢快的气氛。教学重点：听辨音乐的声部组成，体验音乐意境教学难点：根据音乐进行动作和表演教学准备：多媒体课件，图卡，木杖教学过程：一、唱歌导入，了解乐曲 1. 说月亮之美 2. 唱月亮好月亮，你走得这样静悄悄，说音乐情绪 3. 老师唱月亮师：请大家闭上眼睛，想象一下回到了几千年前的原始部落，与那里的人们一起向月亮祈祷。听
2、老师的歌声给你一种怎样的感受？ 4. 揭题望月节，讲解这是一种祈拜仪式。师：他们热爱光明，害怕黑暗。每当月亮出现阴晴圆缺，他们就特别害怕，会用唱歌跳舞、敲锣打鼓进行祈祷膜拜，这就是祈拜仪式。有一首音乐作品望月节就表现了祈拜仪式的画面。一起来欣赏一下。二、聆听分析，表现乐曲 1. 赏析第一部分 A 思考问题：还有哪些声音？什么感觉？出示鼓锣，学生试敲。读节奏，个别学生试敲，再带领大家演奏跟音乐奏一奏小结：A 段 2. 赏析第二部分 B 思考问题：增加了什么声音？气氛变的怎样？想象画面，设计动作（摇动火把、跳舞）小结：B 段 3. 赏析第三部分 A 思考问题：与哪段音乐相似？有什么不同之处？学唱 YALA，并设计动作跟音乐合唱并表演，想象最后的画面（月亮暗了下去） 4. 完整体验完整聆听，在第一段开始上扬双手表示，第二段举火把，第三段再扬双手完整表现，第一段打击乐伴奏，第二段跳舞加摇动火把，第三段合唱表演 5. 活动小结三、拓展欣赏，情感升华 1. 看动画片片段，了解人物形象 2. 简介电子合成音乐 3. 机动环节：欣赏天地在我心四、课堂总结

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。