吆喝 (2).ppt
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- 吆喝 2
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1、老北京印象老北京印象萧 乾作者简介:作者简介:萧乾萧乾(19101910年年1 1月月2727日日19991999年年2 2月月1010日)日)原名萧秉乾,生于北京原名萧秉乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,蒙古族。世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家。卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有主要著译作有梦之谷梦之谷、人生百味人生百味、莎士比亚莎士比亚戏剧故事集戏剧故事集、尤利西斯尤利西斯等。等。在对纷繁复杂的事物进行介绍时,如在对纷繁复杂的事物进行介绍时,如何才能做到有条有理,秩序井然?何才能做到有条有理,秩序井然?1.将事物分类将事物分类(或分为若干方面或分为若干方面)2.按一定的内在联系
2、安排顺序按一定的内在联系安排顺序3.对材料加工剪裁对材料加工剪裁4.使用具有概括作用的总起句和上下连使用具有概括作用的总起句和上下连接的过渡句接的过渡句 作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中包含着深厚的喜爱和怀念之情,绍中包含着深厚的喜爱和怀念之情,也包含着对老北京民俗风情和对无忧也包含着对老北京民俗风情和对无忧的童年生活的美好回忆,的童年生活的美好回忆,同时也对这同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失而感到惋些口头文化遗产的逐渐消失而感到惋惜。惜。3.在那此起彼伏的吆喝声中,飘荡着在那此起彼伏的吆喝声中,飘荡着作者怎样的感情?作者怎样的感情?二赏吆喝,品味京白语言
3、的特色二赏吆喝,品味京白语言的特色 这么多的吆喝中这么多的吆喝中,你最喜你最喜欢哪一个欢哪一个?说说你的理由。说说你的理由。试着概括出北京吆喝的特试着概括出北京吆喝的特点。点。(1)(1)以地道的北京口语来写吆喝,以地道的北京口语来写吆喝,多用儿话音,有的押韵,有的采用多用儿话音,有的押韵,有的采用修辞。修辞。(2)(2)吆喝词有的直呼其名,有的告吆喝词有的直呼其名,有的告诉诉“制作过程制作过程”,有的体现,有的体现“原料原料价格价格”,还有的告诉我们,还有的告诉我们“口味口味 形状形状”。这小小的吆喝词,真可谓这小小的吆喝词,真可谓手法多样,贴切生动,比喻、手法多样,贴切生动,比喻、拟人、夸
4、张,写形、写色、拟人、夸张,写形、写色、写味儿。平实中透着儒雅,写味儿。平实中透着儒雅,质朴又不失鲜活。质朴又不失鲜活。本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。1.运用轻声2.有儿化音3.方言词语4.合辙押韵 吆喝吆喝词儿、皮儿、馅儿词儿、皮儿、馅儿饽饽、蛤蟆骨朵儿饽饽、蛤蟆骨朵儿合辙押韵:有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。”有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。”三三 听吆喝,欣赏老北京人的听吆喝,欣赏老北京人的生活交响曲生活交响
5、曲读吆喝,就是读生活,读市井风情。读吆喝,就是读生活,读市井风情。听吆喝,如同欣赏声乐艺术。听吆喝,如同欣赏声乐艺术。大街小巷的 在你的记忆中,在你的记忆中,什么样的叫卖吆喝声什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘?给大让你至今难忘?给大伙学一学。伙学一学。在大众传媒如此发达的在大众传媒如此发达的今天今天,吆喝还有没有作用吆喝还有没有作用?请具体说说请具体说说.四四 探究讨论探究讨论 据中山大学据中山大学中国非物质遗产中国非物质遗产研究中心研究中心2006年发起的年发起的“声音文化记录声音文化记录”行动调查发现,叫卖声已成为号子、行动调查发现,叫卖声已成为号子、口技之后口技之后“城市最濒危的声音城市最
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