8 修辞手法—专项训练(含答案和详解)-(部)统编版八年级下册《语文》.docx
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1、人教版八年级下册语文修辞手法专项训练1(2分). 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻)B千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)C白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)D千声万声呼唤你,母亲延安就在这里!(拟人)【答案】A2(2分). 下列句子的修辞手法运用不当的一项是()A我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。C当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。D无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。【答案】D3(2分).
2、 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A隔篁竹,闻水声,如鸣珮环。B似与游者相乐。C其岸势犬牙差互,不可知其源。D斗折蛇行,明灭可见。【答案】B4(2分). 在鲁迅博物馆,四位同学观看了朝花夕拾的展品,联想到这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是()A百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,让我沉醉其中。B长妈妈给童年的鲁迅讲规矩,说故事,还为他买山海经这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。C藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来
3、说,犹如冬日的暖阳。这样的老师令我肃然起敬。D朝花夕拾在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。【答案】D【详解】“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能用来形容“在平静的叙述中富有深长的韵昧的朝花夕拾”,二者矛盾。5(2分). “立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )A说明 拟人 比喻 B叙述 拟人 比喻C描写 对偶 拟人 D抒情 比喻 拟人【答案】C6(2分). 下列修辞手法运用不恰当的一项是()A我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着
4、隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。C当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。D无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。【答案】D【详解】【解析】A项把“寻食”比作“旅行”,是比喻,“偷偷摸摸”是拟人;B项“棉花似的云朵”是比喻;C项“乌纱帽”是借喻,只出现喻体,没有比喻词,本体是官职;D项中“脉搏”不能“流动”,故不恰当。7(2分). 对下列句子的分析,正确的一项是( )我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。A.作者运用比喻的修辞手法,表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。B.作者运用夸张的修辞手法,表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。C.作者运
5、用夸张的修辞手法,表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。D.作者运用比喻的修辞手法,表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。【答案】C8(3分). 请指出下列诗句使用的修辞手法,体会诗句中诗人所抒发的感情。(1)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 (_)(2)千方条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看! (_)(3)杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮! (_)【答案】拟人;夸张;比喻9(2分). 对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是 ( )(1)今天,这里有没有特务?你站出来!(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。(3)无耻啊!无耻啊!A.设问 引用 反复
6、 B.反问 比喻 反复C.反问 引用 反复 D.设问 比喻 反复【答案】A10(4分). 指出下面诗句运用的修辞手法。(1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(_)(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(_)(3)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(_)(4)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(_)【答案】对偶;夸张;比喻;借代11(2分). 下面诗句没有运用比兴手法的一句是 ( )A关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。B参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。C求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。D蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。【答案】C12(2分). 下列句子没有运用比喻修辞的
7、是()A隔篁竹,闻水声,如鸣珮环。B其岸势犬牙差互,不可知其源。C为坻,为屿,为嵁,为岩。D斗折蛇行。【答案】C13(2分). 选出以下句子没有使用反复修辞的一项()A今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!B说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!C我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!D特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!【答案】C14(2分). 下面语句中,没有运用比喻的修辞方法的是()A淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。B回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁
8、。C那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。D他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。【答案】D15(2分). 下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”(设问)B最后我送给大家一个公式,来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲。(比喻)C那么,一个快落山的太阳,跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过的体会。(比喻)D我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导
9、将来方向的一个将来时态。(反问)【答案】D16(2分). 下列各句修辞手法判断有误的一项是()A杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)B头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中。(比喻)C一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风(排比)D几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。(比喻)【答案】D17(2分). 选出修辞手法不同于其它三项的是()A一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!B这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。C百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。D每一个舞姿都充满了力量。每一
10、个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。【答案】C18(2分). 没有运用拟人修辞的一项是()A它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。B与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。C如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误。D它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。【答案】D19(2分). 请选出没有用修辞方法的一项()A山高月小,水落石出。B若听茶声然。C细若蚊足,钩画了了。D通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一。
11、【答案】B20(2分). 下面的句子没有使用修辞手法的一项是()A我用心谛听,好像听见了竹枝生长,竹叶舒张的声响。B我原想收获一缕阳光,却得到整个春天;我原想捧起一朵浪花,却得到整个海洋;我原想拾起一片红叶,却得到整片枫林。C江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。D洁白的月光漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。【答案】A21(2分). 以下句子没有使用修辞手法的一项是()A跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏,去看牧场就要抽发忍冬的新苗,绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好,去听听溪水练习新编的洗衣谣。B这次他看到,原来有窝棚的地方已盖起一栋圆木造的房子,荒地变成了果园,地里一片金黄色的
12、麦穗。C你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?D怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理发出来的便是敬。【答案】B22(2分). 下列各句修辞手法判断有误的一项是()A造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?(反问)B它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或趟过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。(排比、夸张)C其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去(反复)D这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺着一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。(比
13、喻)【答案】B23(2分). 下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。B隔壁教室里好像是李老师在上课。C山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。D拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?【答案】B【详解】A项运用了夸张的修辞手法;C项运用了拟人和排比的修辞手法;D项运用了反问的修辞手法。24(2分). 下列句子所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。B布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”C杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。D物候观测
14、使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。【答案】D【详解】【解析】D项使用的是比喻的修辞手法,其他三项均使用了拟人。25(2分). 对下列句子运用修辞判断正确的一项是()河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。A比喻拟人夸张B比喻反复夸张C比喻拟人对偶D借代拟人夸张【答案】A【详解】【解析】句中没有使用反复、对偶、借代等修辞手法。26(2分). 下列句子中没有采用拟人修辞手法的一项是()A宝塔山下留脚印B二十里铺送过柳林铺迎C延河滚滚喊“前进”D光荣的延河还要在前
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