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类型第4课《西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固》ppt课件-(部)统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
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    1、 无论是汉人汉族,还是汉字汉语,还有久违的汉服,都与汉朝密切相关。无论是汉人汉族,还是汉字汉语,还有久违的汉服,都与汉朝密切相关。之所以能够一直沿用至今,且还将继续使用更长更远,完全是因为大汉王朝之所以能够一直沿用至今,且还将继续使用更长更远,完全是因为大汉王朝的坚实基础造成的。汉王朝自公元前的坚实基础造成的。汉王朝自公元前20202 2年建立朝代,历经年建立朝代,历经400400余年,在政治、余年,在政治、经济、军事、文化等方面,特别是在当时世界的影响力,都取得了举世瞩目经济、军事、文化等方面,特别是在当时世界的影响力,都取得了举世瞩目的辉煌成就。的辉煌成就。课程标准:课程标准:1 1、通过

    2、了解、通过了解汉朝削藩、开汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术疆拓土、尊崇儒术等举措,等举措,认识统一多民族封建国家认识统一多民族封建国家的的巩固巩固在中国历史上的在中国历史上的意意义。义。2 2、通过了解汉代社会矛盾、通过了解汉代社会矛盾和农民起义,和农民起义,认识两汉衰认识两汉衰亡的原因亡的原因。(一)汉初的统治(一)汉初的统治基础梳理基础梳理相关史料相关史料1 1、建立:、建立:2 2、背景:、背景:3 3、措施:、措施:(1 1)统治思想:)统治思想:黄老无为黄老无为 采取采取“休养生息休养生息”政策政策(2 2)政治制度:)政治制度:汉承秦制:各种制度基本沿袭秦朝汉承秦制:各种制度基本沿袭秦

    3、朝 有所损益:地方实行有所损益:地方实行郡国并行制郡国并行制 概念解析:概念解析:黄老之学黄老之学是黄帝学是黄帝学派和老子学派的合称派和老子学派的合称。黄帝的学说,。黄帝的学说,修身养生。老子的学说,治国无为。修身养生。老子的学说,治国无为。黄老之学黄老之学认为君主应认为君主应无为而治无为而治,“省省苛事,薄赋敛,毋夺民时,与民休苛事,薄赋敛,毋夺民时,与民休息息”,通过,通过“无为无为”而达到而达到“有为有为”。孝文皇帝文帝即位二十孝文皇帝文帝即位二十三年,宫室苑囿、车骑服御三年,宫室苑囿、车骑服御无所增益。无所增益。汉书汉书文帝纪文帝纪(一)汉初的统治(一)汉初的统治基础梳理基础梳理相关史

    4、料相关史料1 1、建立:、建立:2 2、背景:、背景:3 3、措施:、措施:4 4、影响:、影响:(1 1)成就:经济得到恢复、社会稳)成就:经济得到恢复、社会稳定,史称定,史称“文景之治文景之治”。“至武帝之初七十年间,国家至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民亡事,非遇水旱,则民人给家足人给家足,都鄙都鄙廪庾尽满廪庾尽满,而,而府库余财府库余财。京师。京师之钱之钱累百钜万累百钜万,贯朽而不可校。太,贯朽而不可校。太仓之粟,陈陈相因,仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,充溢露积于外,腐败不可食腐败不可食。”班固汉书(一)汉初的统治(一)汉初的统治基础梳理基础梳理相关史料相关史料1 1、建立

    5、:、建立:2 2、背景:、背景:3 3、措施:、措施:4 4、影响:、影响:(1 1)成就:经济得到恢复、)成就:经济得到恢复、社会稳定,史称社会稳定,史称“文景之治文景之治”(2 2)问题:)问题:诸侯势大、豪族膨胀、丞相权诸侯势大、豪族膨胀、丞相权重、思想混乱、匈奴犯境重、思想混乱、匈奴犯境 今诸侯或今诸侯或连城数十,地方千里连城数十,地方千里,缓则,缓则骄奢骄奢易为淫乱易为淫乱,急则阻其强而合从,急则阻其强而合从以逆京师。以逆京师。(豪强地主)(豪强地主)役财骄溢役财骄溢,或至或至兼并豪党兼并豪党之徒之徒,以以武断于乡曲。武断于乡曲。丞相入奏事,荐人二千石丞相入奏事,荐人二千石(郡守)(

    6、郡守)。上乃曰:上乃曰:君除(任免)吏尽未?吾亦欲除吏!君除(任免)吏尽未?吾亦欲除吏!“今师异道,人异论今师异道,人异论,百家殊方,指意不,百家殊方,指意不同,是以上同,是以上亡以持一统亡以持一统”。“匈奴连岁入边,匈奴连岁入边,烽火逼于长安。烽火逼于长安。匈奴五匈奴五次入边,杀掠人口,动以万计次入边,杀掠人口,动以万计”诸侯势大诸侯势大豪族膨胀豪族膨胀丞相权重丞相权重思想混乱思想混乱匈奴犯境匈奴犯境(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨相关史料相关史料针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上(1 1)颁布推恩令)颁布推恩令作用:削

    7、弱地方诸侯势力,作用:削弱地方诸侯势力,加强中央集权加强中央集权汉景帝削减诸汉景帝削减诸侯封地,引发侯封地,引发七国之乱七国之乱汉武帝规定诸侯汉武帝规定诸侯王死后,必须让王死后,必须让所有子弟都有一所有子弟都有一块封地块封地,令王国,令王国的领土分裂,新的领土分裂,新封侯国封侯国归郡管辖。归郡管辖。强力夺权强力夺权利诱利诱 +转移矛盾转移矛盾封地诸侯王死后推恩令前:推恩令前:推恩令后推恩令后:封地诸侯王死后封地(嫡长子继承)(嫡长子继承)封地封地(诸子继承)(诸子继承)封地藩国始分藩国始分,而子弟毕侯矣而子弟毕侯矣”,从此,从此“大国不过十余城,小侯不过十大国不过十余城,小侯不过十余里。余里。

    8、”史料反映了什么?史料反映了什么?注意:注意:“推恩令推恩令”并并没有废除封国,只是没有废除封国,只是通过对封国领地的分通过对封国领地的分割来削弱地方势力,割来削弱地方势力,加强中央集权。为削加强中央集权。为削弱王国势力,汉武帝弱王国势力,汉武帝还颁布了还颁布了“附益之附益之法法”“”“酎金夺爵酎金夺爵”等等措施。措施。附益之法:严格限制诸侯王结交宾客酎金夺爵:公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人,此后,还以种种罪名废去一些诸侯,到汉武帝末年,汉初所封王国铲除殆尽,藩国的威胁自此消除。(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨相关史料相关史料

    9、针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上(1 1)颁布推恩令)颁布推恩令(2 2)设立中朝(中外朝制度)设立中朝(中外朝制度)作用:削弱相权,加强皇权作用:削弱相权,加强皇权 为了削弱相权,为了削弱相权,武帝武帝从中央各机构中选拔了从中央各机构中选拔了一批一批资历较浅但有才能资历较浅但有才能的官员,的官员,入宫侍从左右入宫侍从左右,参与决策,形成一个称为参与决策,形成一个称为“中朝中朝”或或“内朝内朝”的的小团体,丞相为首的原有政务机关则相对称为小团体,丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝外朝”。中外朝制度中外朝制度示意图示意图(二)汉武帝的统治

    10、(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨相关史料相关史料针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上(1 1)颁布推恩令)颁布推恩令(2 2)设立中朝(中外朝制度)设立中朝(中外朝制度)(3 3)选官:察举制)选官:察举制方式:自下而上推选方式:自下而上推选标准:标准:“孝廉孝廉”(品行)(品行)作用:作用:积极:有利于积极:有利于选拔选拔人才人才消极:东汉后期为豪强地主消极:东汉后期为豪强地主所垄断所垄断选官过程:选官过程:由由地方地方长官长官在辖区内进行考在辖区内进行考察,选取合适的察,选取合适的人才人才推荐给上级推荐给上级或中央或中央,最后经,最后经考

    11、核再任命。考核再任命。自自下而上下而上推选人才推选人才的制度。的制度。(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨相关史料相关史料针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上(1 1)颁布推恩令)颁布推恩令(2 2)设立中朝(中外朝制度)设立中朝(中外朝制度)(3 3)选官:察举制)选官:察举制(4 4)设十三州刺史)设十三州刺史作用:促进地方监察,加强作用:促进地方监察,加强中央集权中央集权(5 5)任用酷吏治理地方)任用酷吏治理地方西汉十三州刺史分布图西汉十三州刺史分布图 汉武帝把全汉武帝把全国分成了国分成了1313个州个州部,中央在每个部

    12、,中央在每个州设立州设立刺史刺史一名,一名,专职监察地方。专职监察地方。刺史没有固定的刺史没有固定的治所,每年八月治所,每年八月巡视所辖区域,巡视所辖区域,考察吏治、奖惩考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱官吏、决断冤狱。(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨相关史料相关史料针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上2 2、经济上、经济上(1 1)改革币制改革币制:将铸币权收归中央:将铸币权收归中央(2 2)盐铁官营盐铁官营:由政府垄断盐、铁:由政府垄断盐、铁的生产和销售的生产和销售(3 3)均输平准均输平准:国家插手并经营商:国家插手并经营商

    13、业贸易,增加收入,平抑物价业贸易,增加收入,平抑物价(4 4)抑制工商抑制工商:向工商业主征收财:向工商业主征收财产税(又称产税(又称“算缗告缗算缗告缗”)算缗:算缗:向大商人、高利贷者征收财产税。向大商人、高利贷者征收财产税。告缗:告缗:是鼓励知情者揭发瞒报不报或自是鼓励知情者揭发瞒报不报或自报不实者。凡揭发属实,即没收被告者报不实者。凡揭发属实,即没收被告者全部财产并罚戍边一年,奖励告发者一全部财产并罚戍边一年,奖励告发者一半财产。半财产。均输:均输:设均输官,把应由各地输京的设均输官,把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。物品转运至各地贩卖。平准:平准:在长安和主要城市设立掌管物在长安和主

    14、要城市设立掌管物价的官吏,利用均输官所储物资,根据价的官吏,利用均输官所储物资,根据市场物价,贵时抛售,贱时收购。市场物价,贵时抛售,贱时收购。作用:抑制工商业者,增加政府收作用:抑制工商业者,增加政府收入,加强对经济的控制入,加强对经济的控制(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、政治上2 2、经济上、经济上3 3、思想上:、思想上:罢黜百家、独尊儒术,创立新儒学(含义、内容)罢黜百家、独尊儒术,创立新儒学(含义、内容)外儒内法!外儒内法!材料一:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人

    15、异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”汉书董仲舒传材料二:“天子受命于天,天下受命于天子。”董仲舒春秋繁露 材料三:“与天同者大治,与天异者大乱。”董仲舒春秋繁露材料四:“君臣、父子、夫妇之义,皆与诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴。王道之三纲,可求于天。”春秋繁露基义“大一统大一统”,尊崇儒术,尊崇儒术君权神授君权神授天人感应天人感应“三纲五常三纲五常”(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?1 1、政治上、

    16、政治上2 2、经济上、经济上3 3、思想上:、思想上:罢黜百家、独尊儒术,创立新儒学(含义、内容)罢黜百家、独尊儒术,创立新儒学(含义、内容)(1 1)独尊儒术措施:)独尊儒术措施:任用儒生为官任用儒生为官 设五经博士、兴办太学设五经博士、兴办太学(2 2)实质:思想专制)实质:思想专制(3 3)作用:)作用:积极:儒学成为我国封建社会主流意识形态,巩固国家统一积极:儒学成为我国封建社会主流意识形态,巩固国家统一消极:不利于文化的多样性消极:不利于文化的多样性外儒内法外儒内法海字字秦始皇秦始皇“焚书坑焚书坑儒儒”汉武帝汉武帝“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”相相同同点点目的目的实质实质不

    17、同点不同点:方式和方式和结果结果加强中央集权加强中央集权文化专制文化专制采用法家思想,采用法家思想,对其它思想粗暴对其它思想粗暴破坏,加速破坏,加速了了秦秦的灭亡的灭亡独尊儒术独尊儒术,以儒学为正以儒学为正统思想,促进了大一统统思想,促进了大一统局面的形成和巩固局面的形成和巩固 历史学家顾颉刚说:历史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。武帝成功了

    18、。”探究:秦汉加强思想控制的措施比较(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?相关史料相关史料4 4、开拓疆土:、开拓疆土:(1 1)对匈奴:)对匈奴:战争夺取:卫青、霍去病战争夺取:卫青、霍去病设郡管理:武威、张掖、酒泉、设郡管理:武威、张掖、酒泉、敦煌(河西四郡)敦煌(河西四郡)(2 2)对西域:)对西域:出使西域:出使西域:BC138BC138,BC119BC119张骞两张骞两次出使西域次出使西域设置机构:西域都护府设置机构:西域都护府(3 3)对西南东南)对西南东南:治理更加有效:治理更加有效丝绸之路丝绸之路汉武

    19、帝时疆域图汉武帝时疆域图商贸之路、文化之路、东西文明交流之路商贸之路、文化之路、东西文明交流之路作用:统一多民族封建国家得到巩固加强作用:统一多民族封建国家得到巩固加强(二)汉武帝的统治(二)汉武帝的统治重点探讨重点探讨针对问题,汉武帝采取了哪些措施?针对问题,汉武帝采取了哪些措施?相关史料相关史料政治大一统政治大一统经济大一统经济大一统思想大一统思想大一统疆域大一统疆域大一统推恩令、设立中朝、察举选官、刺史监察、任用酷吏推恩令、设立中朝、察举选官、刺史监察、任用酷吏改革币制、盐铁官营、均输平淮、改革币制、盐铁官营、均输平淮、抑制工商抑制工商罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术北击匈奴北击匈奴

    20、、经营西域、经营西域、开拓疆域开拓疆域(三)光武帝的统治(三)光武帝的统治基础梳理基础梳理光武帝如何巩固国家?光武帝如何巩固国家?措施措施作用作用政治政治经济经济文化文化增强尚书台的作用增强尚书台的作用严格控制外戚干政严格控制外戚干政裁并郡县,裁减官员,节省开支裁并郡县,裁减官员,节省开支整顿吏治,惩处贪污腐败整顿吏治,惩处贪污腐败清查全国垦田、户口数量清查全国垦田、户口数量释放奴婢释放奴婢重视儒学重视儒学稳定社会秩序稳定社会秩序节省政府开支节省政府开支加强中央集权加强中央集权与民休息,缓和社会矛盾,与民休息,缓和社会矛盾,推动经济恢复推动经济恢复儒学得到继续发展儒学得到继续发展东汉豪强地主与

    21、庄园经济东汉豪强地主与庄园经济豪强地主豪强地主:追随刘秀一统天下的追随刘秀一统天下的28员大将员大将,成为朝廷新贵成为朝廷新贵,权倾朝权倾朝野并逐渐形成野并逐渐形成“累世公卿累世公卿”集团集团,他们占有大量的土地和人口他们占有大量的土地和人口,形成形成自成一体的庄园。自成一体的庄园。庄园经济庄园经济:东汉庄园是一个相对封闭东汉庄园是一个相对封闭的社会政治经济组织的社会政治经济组织,规模很大规模很大,内有内有依附农民和家内奴婢依附农民和家内奴婢,拥有家兵拥有家兵,筑有筑有坞堡壁垒坞堡壁垒,不用缴纳租赋不用缴纳租赋,属于自给自属于自给自足的自然经济足的自然经济,逐渐演变为一种地方逐渐演变为一种地方

    22、割据势力。割据势力。在东汉,田庄的剥削者和劳动者每每是聚族而居,带有浓厚的封建宗法色彩。在东汉,田庄的剥削者和劳动者每每是聚族而居,带有浓厚的封建宗法色彩。豪豪强地主强地主贫困的宗族亲戚,大多成为地主贫困的宗族亲戚,大多成为地主田庄田庄中的劳动者。田庄的主要劳动者还有中的劳动者。田庄的主要劳动者还有宾客、徒附和奴隶,对豪强地主有极强的依附性。在农闲时操练军事,平时为地宾客、徒附和奴隶,对豪强地主有极强的依附性。在农闲时操练军事,平时为地主豪强看家护院,巡守警卫,战时则随豪强地主出征打仗。据此可知,东汉田庄主豪强看家护院,巡守警卫,战时则随豪强地主出征打仗。据此可知,东汉田庄A.是封建经济的进步

    23、,推动了社会转型是封建经济的进步,推动了社会转型 B.是国家统一、中央集权的对立因素是国家统一、中央集权的对立因素 C.是王国问题的延续,分裂割据的隐患是王国问题的延续,分裂割据的隐患 D.具有封建宗法色彩,维护了小农经济具有封建宗法色彩,维护了小农经济B重点探究重点探究比较西汉与东汉衰亡的原因,给后世留下怎样的历史教训?比较西汉与东汉衰亡的原因,给后世留下怎样的历史教训?政治日趋黑暗,土地兼并严政治日趋黑暗,土地兼并严重赋税徭役沉重,破产农民沦为重赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,外戚王莽篡汉改新奴婢或流亡,外戚王莽篡汉改新西汉 外戚宦官轮流专政政治外戚宦官轮流专政政治黑暗腐败,正直官员

    24、被镇压;黑暗腐败,正直官员被镇压;豪强势力强大,土地兼并严重豪强势力强大,土地兼并严重东汉重视重视民生民生保障保障民生民生抑制抑制兼并兼并选贤选贤任能任能民民政治政治国家统一,专制主义中央集权制度的建立和巩固,官僚国家统一,专制主义中央集权制度的建立和巩固,官僚政治政治逐渐逐渐代替贵族代替贵族政治政治,奠定中国古代政治制度的基础,奠定中国古代政治制度的基础经济经济农耕经济发展,农耕经济发展,精耕细作技术逐渐成熟,精耕细作技术逐渐成熟,手工业、商业也得到了手工业、商业也得到了很大发展很大发展;国家对经济主导作用突出。;国家对经济主导作用突出。思想思想文化文化从百家争鸣到儒学独尊,儒学官方化得以确

    25、立;从百家争鸣到儒学独尊,儒学官方化得以确立;科技文化得到很科技文化得到很大发展,奠定了科技文化在世界长期领先的基础大发展,奠定了科技文化在世界长期领先的基础民族和对民族和对外关系外关系对外交流频繁,对外交流频繁,“东亚文化圈东亚文化圈”向外扩展,对世界文明的发展作向外扩展,对世界文明的发展作出了贡献。出了贡献。BC202BC202刘邦建立刘邦建立西汉西汉BC154BC154七国之乱七国之乱BC140BC140汉武帝登基汉武帝登基BC138BC138张骞首次张骞首次出使西域出使西域公元公元9 9年年王莽篡汉王莽篡汉建立新朝建立新朝公元公元2525年年刘秀建立刘秀建立东汉东汉公元公元184184年年黄巾军起义黄巾军起义公元公元220220年年曹丕称帝曹丕称帝西汉西汉新朝新朝东汉东汉

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