部编版四下语文阅读理解-记叙文.docx
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- 部编版 四下 语文 阅读 理解 记叙文 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、四年级语文练习(记叙文阅读 )班级: 姓名: 得分: 一、 阅读短文并完成练习。(一)没人相信的男孩宽阔的热尔大草原,有穹顶般的晴空。从甘南进入四川阿坝的高原,眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。公路颠簸,我们一路摇摇摆摆,穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。终于,看到了柏油路面,车 里人一阵欢呼。远远看见前方有个岔路口,柏油大路旁有条坑洼小土路。一个藏族男孩站在岔路口。我们的车速很 快,一会儿就到了男孩的身旁。男孩对着我们的车打着手势。“怎么啦?”“前面没有路。走那条。”男孩用不熟练的普通话说着,一边用手指着那条土路。我们都抬眼看了看两条路,看到前方继续快速向前的几辆车。路面区别太大了,这使得
2、我们几乎没 怎么思索,就下了判断。踩下油门,我们继续沿着大路走了下去。后视镜中,男孩面无表情地看着我们远去,然后他又转向下一辆高速驶来的车。车开得飞快,音乐的声音很大。但这仅仅持续了不到三分钟。前方五百米处的弯道出现了一个尽头,路面在一条河边消失。这是一条新的路,桥还没有开始修。音乐被狠狠关掉,车和人有一瞬间的静止。我回想起来,那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光 燃烧着我的脸。我已经走了五万多里,从没有过这种生理反应。车里每个人都没有去看另一个人。车在宽阔的路面上一下子就掉了头,我们之前的车、之后的车,纷纷掉头。沉默中,车重新回到了男孩身边。我们停了车,给男孩递上水果和糖果,大声说了谢谢。
3、阳光晒 着,风吹着,男孩站得久了,嘴唇开裂得很厉害。 掉头的车多数并不停下来,而是为了赶路,立马拐向土路。 接着来的车“聪明”如故,一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。 在我们的后视镜中,男孩依旧徒劳地挥手、解释,但每一辆车注定了要经过他两次。 (本文作者陈垦,选入时有改动)1.这是一个关于( )的故事。A. 固执 B. 安全 C. 信任 D. 感恩2.第自然段中“我”胃部疼痛的真正原因是( )。A. 藏区高原反应 B. 瞬间刹车被撞 C. 道路颠簸晕车 D. 内心愧疚3.第自然段中画“ ”的句子在表情达意上的作用是( )。A. 说明草原有穹顶般的晴空 B. 突出男孩的固执C. 表现男孩的认真、执
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