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类型青岛版小学科学一上第二单元第6课《闻一闻 尝一尝》课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:541624
  • 上传时间:2020-05-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:8.67MB
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    资源描述:

    1、拓展活动拓展活动 回顾反思回顾反思 活动过程活动过程 情境导入情境导入 左边一个洞左边一个洞, 右边一个洞右边一个洞, 是香还是臭是香还是臭, 问它它都懂。问它它都懂。 情境导入情境导入 猜一猜猜一猜 白门楼白门楼, 红围墙红围墙, 里面住个红姑娘里面住个红姑娘, 酸甜苦辣她都尝。酸甜苦辣她都尝。 情境导入情境导入 活动过程活动过程 活动一:观察我们的鼻子和舌头。活动一:观察我们的鼻子和舌头。 1.借助镜子仔细观察 自己鼻子和舌头的外 部特征。 2.使用镜子时注意安 全。 活动过程活动过程 活动一:观察我们的鼻子和舌头。活动一:观察我们的鼻子和舌头。 鼻子 舌头 活动过程活动过程 活动二:闻一

    2、闻它们的气味。活动二:闻一闻它们的气味。 怎样闻苹果 的气味? 活动过程活动过程 活动二:闻一闻它们的气味。活动二:闻一闻它们的气味。 左手将装有液体的 试剂瓶放在离鼻子 10-20cm处,右手 在瓶口轻微扇动,使 气体扩散在空气中, 再闻。 怎样闻醋的 气味? 活动过程活动过程 活动二:闻一闻它们的气味。活动二:闻一闻它们的气味。 活动过程活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。活动三:尝一尝它们的味道。 怎样尝桔子 的味道? 活动过程活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。活动三:尝一尝它们的味道。 怎样尝糖水 的味道? 活动过程活动过程 活动三:尝一尝它们的味道。活动三:尝一尝它们的味道。 尝后要漱口。 活动过程活动过程 用鼻子闻气味,用舌头尝味道, 都是在观察。 活动过程活动过程 活动四:观察水果,说一说它们的特点。活动四:观察水果,说一说它们的特点。 怎样观察得 更全面? 回顾反思回顾反思 你有哪些收获?你有哪些收获? 拓展活动拓展活动 在校园里看一看花的颜色,闻一闻花的气味。在校园里看一看花的颜色,闻一闻花的气味。

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