（部）统编版七年级下册《语文》名著导读《海底两万里》-期末复习专项训练（含答案）.docx

1、七年级下册名著导读海底两万里一、填空题1 儒勒凡尔纳，著名的科幻和探险小说家，被人们誉为“科学时代的预言家”和“”。2 海底两万里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，第一部是，第三部是，海底两万里最突出的特点、。 3 海底两万里主要讲述潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（构思巧妙）、（情节惊险）、是（科学与幻想）巧妙结合的成果，小说广为流传，凡尔纳被公认为是“（）”。4 小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。反对殖民压迫是这部小说的重要主题。主人公不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖

2、民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。5 潜艇的主人是（），船长的国籍是（），在（神秘岛）里有说明。他会说（）种语言，分别是（法、德、英、拉丁），是一名（反抗压迫）的战士，这一形象正是凡尔纳（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）的体现。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用发电提供能源。他与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。6 法国生物学者在海洋深处旅行的故事。1866年，当时海上发现了一只被断定为的大怪物，他接受美国海军部邀请，参加追捕。在追捕过程中，泅到怪物的脊背上。这怪物是一艘构造奇妙的

3、潜水艇“诺第留斯号”（鹦鹉螺号）。潜水艇船长邀请他海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、，进入，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达海岸时，阿龙纳斯不告而别，把他知道的海底秘密公诸于世。7 阿龙纳斯的仆人叫（），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫，“鱼叉手之王”指的是（）。8 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。搁浅、土人围攻（巴布亚新几内亚）、同鲨鱼搏斗（印度洋）、冲撞冰盖（南极）、章鱼袭击（大西洋）9 根据海底两万里的小说情节填写相关路线。太平洋 红海 大西洋南极海域大西洋 。10 海底两万里书中人

4、物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 11 海底两万里中人物在的珠场和展开过搏斗，捕鲸手手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。 二、选择题1.下面关于海底两万里说法错误的一项是（ ）A海底两万里中鹦鹉螺号潜艇是尼莫船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。B鹦鹉螺号船身坚固，利用太阳能发电。C鹦鹉螺号在托雷斯海峡撞上一块暗礁。D“大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。” 2.下面关于海底两万里的表述有误的一项是（ ）A海底两万里中

5、的尼摩船长性格阴郁、知识渊博，是一名反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。B尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。C海底两万里中的康赛尔忠心耿耿、性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。D海底两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述了贪婪的尼摩船长为了实现自己的发财梦，乘坐“诺第留斯”号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。3.关于名著海底两万里，下列描述不正确的一项是（ ）A尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉”号潜艇。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺弟留斯号潜艇，在

6、海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者身临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。4.下列各项中，说法有误的一项是（ ）A海底两万里是一本好书，讲述的故事中有三个重要人物：一个是教授阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手尼德兰（姓名）和仆人（身份）康塞尔，为了捕捉所谓的海怪“诺第留斯号”，他们被请到“林肯”号船上。B海底两万里中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。C海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：格兰特船长的儿女和神秘岛。D海

7、底两万里，作者是凡尔纳，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”，其船名是诺第留诺曼底号。5.尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（ ）A尼摩船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。B尼摩船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。C尼摩船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。D尼摩船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。6.下列关于名著海底两万里说法有误的一项是（ ）A海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B文中“我”即凡尔纳，是一位法国生物学家。C海底两万里中诺第留

8、斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。D凡尔纳的小说如此动人，在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。7根据海底两万里，选择错误的一项是（ ）A该潜艇名为诺第留斯号，建造者为船长尼摩，它是依靠电力航行的。B作者凡尔纳，他被誉为现代科幻小说之父。作品内容为一个个虚构的故事。C作品采用第一人称，以法国生物学家阿龙纳斯的口吻来叙述的。D他们在海底航行时也遭遇很多危险。例如受到章鱼袭击，尼摩遭遇不幸，葬身海底。8鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。A电B太阳能C海水D粪便9关于名著海底两万里，下列描述不正确的一项是（ ）A“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩

9、船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者身临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。10以下关于海底两万里的介绍，不正确的一项是（ ）A这本书是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的代表作品。B线索人物“我”在追踪“神秘怪物”时，与其发生正面交锋并被绑架到“鹦鹉螺”号。C“鹦鹉螺”号是由尼摩船长设计并建造的、具有强大功能的潜水艇。D小说所展现的种种海底奇

10、观让人大开眼界，显示了作者非凡的想象力。11下面一段话出自名著海底两万里，说这段话的人是（ ）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”A阿尤纳斯B尼摩船长C康塞尔D尼德兰12下列关于海底两万里的内容表述不正确的一项是（ ）A尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时，温度突然上升，这是因为太阳照射强烈，海水变暖。B尼摩船长驾船到了“南极”后，称“南极”是“我的新领地”。C红海的红色是由一种叫红丝的极微小的海藻的存在造成的。D诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情，教授三人的食物中被放了安眠药“强制性睡眠”。13.海底两万里中潜艇从太

11、平洋出发，经过了许多地方，也经了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。a印度洋_ b红海_ c南极_ d大西洋_A.遭遇巨型章鱼 B.冲撞冰盖 C.击杀儒艮 D.肉搏鲨鱼 三、精彩段落鉴赏（一）阅读海底两万里片段，完成题目。“轰”的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在两海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对，您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它

12、总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心

13、谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是稀奇的事情，尼德兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬壳。上面的电突然熄灭，

14、两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护樯桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。1.为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？2.“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？3.“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。4.科幻小说不是凭空的胡思乱想，而是作者基于当时科技水平的创作，是对科学研究的推理和预言。海底两万里堪称科幻小说的经典，请列举一下，书中十九世纪的哪些科学幻想如今已变成现实？（二）阅读下面海底两万里选段，完成后面小题最后的逃离就是在这无底深

15、渊附近，“鹦鹉螺号”或无意或有意被它的艇长驶进来了，它迅速地被卷入,路线作螺旋形,愈前进，螺旋形的半径也愈缩小。小艇还附在它身上，也跟它一样，被惊人无比的速度带走。我感到它飞奔前去。我这时体会到的，是接着过于延长的涡卷动作而来的那种颠簸的盘旋回绕。我们是在极端的骇怕中，是在最高度的恐怖中,血液循环停止了，神经作用停顿了,全身流满像临死时候所出的冷汗!在我们的脆弱小艇周围的是多么可怕的轰鸣!几海里内连续回响不绝的是海浪咆哮的吼声,是海水溅在海底下面的尖利岩石上所发出的刺耳的碎裂声!在这些岩石上,就是最坚固的物体也粉碎了，照挪威成语说的，就是大树干也毁损为“茸茸毛皮”了!多么危险怕人的处境!我们极

16、端骇怕地任海波摆动。“鹦鹉螺号”像一个人一样自卫着。它的钢铁肌肉嘎嘎作响。它有时候挺起,我们也跟它一齐直立起来!“要全力支持，”内德说，“并且把螺丝钉再上紧起来。紧紧靠着鹦鹉螺号，我们或者还可以保”他没有说完他的话，嘎嘎的声音就发出来了。螺丝钉落下,小艇脱离它的巢窝,像投石机发出的一块石头,飞掷入大漩涡中。我的脑袋碰在一根铁条上,受了这次猛烈的冲撞,我立即失去了知觉。1内德兰德、阿龙纳斯教授和孔塞伊等人逃跑时遇到的危险是（1）结局是（2）2画线句子表现了作品怎样的语言特色？3内德兰德多次策划逃跑的经历给了你怎样的启示? （三）阅读下面海底两万里选段，完成后面小题这时候，我听到相当响的啸声，我晓

17、得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。 我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第

18、留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我

19、们的逃走企图都是合理的。 我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？ 我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。1、“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？2、最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？3、在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？七年级下册名著导读海底两万里参考答案一、填空题1. 儒勒凡尔纳，法国著名的科幻和探险小说家，被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。2. 海底两万

20、里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，第一部是 格兰特船长的儿女 ，第三部是 神秘岛 ，海底两万里最突出的特点科学性、幻想性。 3. 海底两万里主要讲述 诺第留斯号 潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（构思巧妙）、（情节惊险）、是（科学与幻想）巧妙结合的成果，小说广为流传，凡尔纳被公认为是（现代科学幻想小说之父）”。4. 小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。反对殖民压迫是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作

21、者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。5. 潜艇的主人是（尼摩船长），船长的国籍是（印度），在（神秘岛）里有说明。他会说（四）种语言，分别是（法、德、英、拉丁），是一名（反抗压迫）的战士，这一形象正是凡尔纳（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）的体现。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋发电提供能源。他与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。6. 法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受美国海军部邀请，参加追捕。在追捕过程中，泅到怪物的脊背上。这怪物是一艘构造奇妙

22、的潜水艇“诺第留斯号”（鹦鹉螺号）。潜水艇船长尼摩邀请他海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不告而别，把他知道的海底秘密公诸于世。7. 阿龙纳斯的仆人叫（康塞尔），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（海底的秘密），“鱼叉手之王”指的是（尼德兰）。8. 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。搁浅、土人围攻（巴布亚新几内亚）、同鲨鱼搏斗（印度洋）、冲撞冰盖（南极）、章鱼袭击（大西洋）9. 根据海底两万里的小说情节填写相关路线。

23、太平洋 印度洋 红海 地中海 大西洋南极海域大西洋 北极 。10. 海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 11. 海底两万里中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮gn，它的肉当晚就被端上了餐桌。 二、选择题1.下面关于海底两万里说法错误的一项是（ B ）A海底两万里中鹦鹉螺号潜艇是尼莫船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。B鹦鹉螺号船身坚固，利用太阳能发电。（鹦鹉螺号潜艇是尼莫在大

24、洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电）C鹦鹉螺号在托雷斯海峡撞上一块暗礁。D“大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。” 2.下面关于海底两万里的表述有误的一项是( D )A海底两万里中的尼摩船长性格阴郁、知识渊博，是一名反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。B尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。C海底两万里中的康赛尔忠心耿耿、性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。D海底两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述了贪婪的尼摩船长为了实现自己的发财梦，乘坐“诺第留斯”号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。3.关于名著海底两

25、万里，下列描述不正确的一项是（ D ）A尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉”号潜艇。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺弟留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者身临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。（尼摩他们曾在大西洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在印度肉搏鲨鱼。）4.下列各项中，说法有误的一项是（ D ）A海底两万里是一本好书，讲述的故事中有三个重要人

26、物：一个是教授阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手尼德兰（姓名）和仆人（身份）康塞尔，为了捕捉所谓的海怪“诺第留斯号”，他们被请到“林肯”号船上。B海底两万里中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。C海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：格兰特船长的儿女和神秘岛。D海底两万里，作者是凡尔纳，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”，其船名是诺第留诺曼底号。（船名是诺第留斯号）5.尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（ D ）A尼摩船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。B尼摩船

27、长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。C尼摩船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。D尼摩船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。6.下列关于名著海底两万里说法有误的一项是（ B ）A海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B文中“我”即凡尔纳，是一位法国生物学家。（应是法国生物学家阿龙纳斯）C海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。D凡尔纳的小说如此动人，在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。7根据海底两万里，选择错误的一项是（ D ）A该潜艇名为诺第留斯号，建造者为船长尼摩，它是依靠电力航行的。B

28、作者凡尔纳，他被誉为现代科幻小说之父。作品内容为一个个虚构的故事。C作品采用第一人称，以法国生物学家阿龙纳斯的口吻来叙述的。D他们在海底航行时也遭遇很多危险。例如受到章鱼袭击，尼摩遭遇不幸，葬身海底。（“尼摩遭遇不幸，葬身海底”表述错误）8鹦鹉螺号是用（ A ）作为动力源的。A电B太阳能C海水D粪便9关于名著海底两万里，下列描述不正确的一项是（ D ）A“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色

29、写得如此生动，使读者身临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。（在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼）10以下关于海底两万里的介绍，不正确的一项是（ B ）A这本书是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的代表作品。B线索人物“我”在追踪“神秘怪物”时，与其发生正面交锋并被绑架到“鹦鹉螺”号。（“我”是在追踪“神秘怪物”时不幸落水，被潜艇所救，同时被船长俘虏到“鹦鹉螺”号）C“鹦鹉螺”号是由尼摩船长设计并建造的、具有强大功能的潜水艇。D小说所展现的种种海底奇观让人大开眼界，显示了作者非凡的想象力。11下面一段话出自名著海

30、底两万里，说这段话的人是（ B ）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”A阿尤纳斯B尼摩船长C康塞尔D尼德兰12下列关于海底两万里的内容表述不正确的一项是( A )A尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时，温度突然上升，这是因为太阳照射强烈，海水变暖。（经过的是海底火山喷发的区域）B尼摩船长驾船到了“南极”后，称“南极”是“我的新领地”。C红海的红色是由一种叫红丝的极微小的海藻的存在造成的。D诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情，教授三人的食物中被放了安眠药“强制性睡眠”。13.海底两万里中潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，

31、也经了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。a印度洋_ b红海_ c南极_ d大西洋_A.遭遇巨型章鱼 B.冲撞冰盖 C.击杀儒艮 D.肉搏鲨鱼【答案】D C B A 三、精彩段落鉴赏（一）阅读海底两万里片段，完成题目。“轰”的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在两海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对，您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不

32、能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎

33、地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是稀奇的事情，尼德兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬壳。上面的电突然熄灭，两团

34、巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护樯桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。1.为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇。2.“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。3.“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。 4.科幻小说

35、不是凭空的胡思乱想，而是作者基于当时科技水平的创作，是对科学研究的推理和预言。海底两万里堪称科幻小说的经典，请列举一下，书中十九世纪的哪些科学幻想如今已变成现实？示例：电报、有声传真、直升飞机、海底潜艇、人类登月、太空飞行等幻想都已成为现实。（二）阅读下面海底两万里选段，完成后面小题最后的逃离就是在这无底深渊附近，“鹦鹉螺号”或无意或有意被它的艇长驶进来了，它迅速地被卷入,路线作螺旋形,愈前进，螺旋形的半径也愈缩小。小艇还附在它身上，也跟它一样，被惊人无比的速度带走。我感到它飞奔前去。我这时体会到的，是接着过于延长的涡卷动作而来的那种颠簸的盘旋回绕。我们是在极端的骇怕中，是在最高度的恐怖中,血

36、液循环停止了，神经作用停顿了,全身流满像临死时候所出的冷汗!在我们的脆弱小艇周围的是多么可怕的轰鸣!几海里内连续回响不绝的是海浪咆哮的吼声,是海水溅在海底下面的尖利岩石上所发出的刺耳的碎裂声!在这些岩石上,就是最坚固的物体也粉碎了，照挪威成语说的，就是大树干也毁损为“茸茸毛皮”了!多么危险怕人的处境!我们极端骇怕地任海波摆动。“鹦鹉螺号”像一个人一样自卫着。它的钢铁肌肉嘎嘎作响。它有时候挺起,我们也跟它一齐直立起来!“要全力支持，”内德说，“并且把螺丝钉再上紧起来。紧紧靠着鹦鹉螺号，我们或者还可以保”他没有说完他的话，嘎嘎的声音就发出来了。螺丝钉落下,小艇脱离它的巢窝,像投石机发出的一块石头,

37、飞掷入大漩涡中。我的脑袋碰在一根铁条上,受了这次猛烈的冲撞,我立即失去了知觉。1内德兰德、阿龙纳斯教授和孔塞伊等人逃跑时遇到的危险是（1）迈尔大漩流，被漩流抛入水中；结局是（2）最后被渔民救起，在小岛脱险。2画线句子表现了作品怎样的语言特色？表现作品生动形象的语言特色。如在迈尔大漩流中的夸张描写，“我们”的血液循环停止了，神经作用停顿了，陷入了高度的骇怕与恐怖中，生动地表现了它所发出的轰鸣、咆哮、碎裂声显出了其强大的威力。通过感觉和听觉的角度，形象地描写出了迈尔大漩流的声音之可怕及破坏力之强。3内德兰德多次策划逃跑的经历给了你怎样的启示? （1）内德兰德多次策划逃跑说明了他热爱自由，追求自由。

38、虽然逃跑的计划多次遭遇失败，但内德兰德始终没有放弃过逃跑的念头，在他的坚持下，三人最终逃出了“鹦鹉螺号”，重获自由。（2）这启示我们，即使遭遇再多的挫折与困难，我们都要不忘初心，坚定信念，并为之付出不懈的努力，最后我们总会如愿以偿。（三）阅读下面海底两万里选段，完成后面小题这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。 我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，

39、并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发

40、觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。 我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？ 我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。1、“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜

41、？因为离开了，“我”就不能够完成海底研究 ，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。2、最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。3、在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？心理描写，揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。附：【人物辨识】人物身份相关情节性格特征尼摩船长建造“诺第留斯号”潜艇，不明国籍的神秘人物“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著的袭击，利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一袋珍珠。搜集

42、海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。热爱海洋，带有浪漫、神秘色彩；遇事头脑冷静，沉着而又机智；执着不屈；极富正义感和奉献精神，向往民主与自由；反抗民族压迫和殖民主义阿龙纳斯教授作品中的“我”、生物学家、教授与船长在海底森林狩猎。与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址。同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”。知识渊博，头脑清晰康塞尔阿龙纳斯的仆人在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下来，不遗余力地帮助他游泳。在初被关入“诺第留斯号”时，尼德兰暴躁的时候，他耐心劝导。在海底狩猎后热情地给未去的尼德兰讲述海底的景色。在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授。在海底观察到许多动物并给它们分类。忠实，生性沉稳，随和，精通分类理论，做事一丝不苟尼德兰捕鲸手、鱼叉手之王进入“诺第留斯号”后，被关进黑屋子，因为侍者的毫无反应，出其不意地将侍者打倒在地掐得半死。在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时杀死鲨鱼救了船长。勇敢，优秀，野性十足，比较原始，脾气暴躁。