（部）统编版七年级下册《语文》期末模拟考试语文试卷（含答案）.docx

1、20212022学年七年级第二学期语文期末模拟试卷（1）一、文言文（29分）（一）默写（7分）1.不畏浮云遮望眼，_。（登飞来峰）2._，衣冠简朴古风存。（游山西村）3.落红不是无情物，_。（己亥杂诗（其五）4._，夜泊秦淮近酒家。（泊秦淮）5.有约不来过夜半，_。（约客）6.幽美清雅的环境，能反映主人淡泊宁静的心境。陋室铭中“_，_”这两句话表达的就是这个意思。（二） 阅读下面的诗歌，完成第78题（4分）望 岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7.“岱宗”是对 的尊称，诗中“齐鲁”是指现在的 地区。（2分）8. 下列理解不正

2、确的一项是（ ） （2分）A“岱宗夫如何”句，写出了作者乍一望见泰山时对自然造化神奇的疑惑之情。B“造化钟神秀”句，“钟”是“聚集”的意思，“钟”字将大自然写得十分有情。C“阴阳割昏晓”中“割”字给人泰山如刀的感觉，突出了泰山险峻陡峭的形象。D“荡胸生层云，决眦入归鸟”句写出了黄昏时山中云气层出的山景和诗人的感受。（三） 阅读下列文段，完成第9-12题。（6分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

3、”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9本文选自_，这是一部_通史。（2）10用现代汉语翻译下面句子。（2分）士别三日，即更刮目相待。11下列选项中，完全正确的一项是（ ）（2分）A司马光，字君实，南宋著名的政治家、史学家。B鲁肃“拜蒙母”，并与吕蒙“结友”的原因是“蒙乃始就学”。C文中，“孰若孤？”是反问语气，孙权强调了吕蒙“辞以军中多务”只是借口而已，并进一步用自己读书得益的经历来劝说吕蒙。D本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。（四） 阅读下文，完成第1215题（12分）庖夫昔有庖夫，甚迁。于集上

4、市鸡及肉归，置厨中，适有友人造门，遂入室聚谈。友人去，见犬猫啮鸡、肉。庖夫亟曰：“尔何不仁？吾何损尔？”犬猫似不闻，啮之愈甚。庖夫又曰：“吾素忠厚，向善待汝，今欲欺吾耶？”移时，败骨残肉狼藉满地，犬猫掉尾而去。或曰：“迂哉，庖夫！此乃犬猫也，何得视之以人，当责己乃是。”备注：庖夫：厨师。12. 解释加点词（2分） （1）置厨中：_ （2）友人去：_13. 翻译句子（3分）适有友人造门，遂入室聚谈。 14. 面对犬猫啮鸡、肉的行为，庖夫采取的策略是什么？（3分） 15. 你认为庖夫是一个怎样的人？为什么？ （4分） 二、现代文（28分）（一）阅读下文，完成第16-19题（12分）阅读要循序渐进读

5、书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有、从小到大逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在示儿书中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。任

6、何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的。因此，读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。这充分说明，打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说，“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己读书经验的总结。他曾每日从礼记

7、左传等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考， ，最终形成自己的思想。正因为这样，他才成为伟大的哲学家。青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。16. 下列成语中，不能填入第段画线处的一项是（ ）（2分）A. 融会贯通B. 望文生义C. 举一反三D. 闻一知十17. 第段主要运用了_的论证方法，其作用是_。（3分）18. 下列关于读书的名言，最适合作为本文论据的一项是（ ）（3分）A. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

8、 荀况B. 书犹药也，善读之，可以医愚。 刘向C.学而时习之，不亦说乎？ 孔丘D. 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 郑玄19. 第两段的顺序能否颠倒？请简述理由。（4分） （二）阅读下文，完成第20-26题（16分）九千声“起立”毕淑敏我七岁时，就读于北京海淀区建设小学。一年级第二学期某天放学回家，我对父亲说，爸，我当上了主席。爸吓了一大跳，说，什么主席？我说，班主席。说起来，“主席”这个词，是中国土特产。古时没桌椅，老祖宗席地而坐历史悠久，大约到了唐代，才出现了真正的椅子。席地有讲究，不是没章法的胡乱坐。客人在客座，主人中的长辈独自坐在主家专有席位上，称为“主席”。我的班主任名为白玉琴。一

9、年级第一学期，我操行评定为“优”，当选三好学生，白老师随即宣布我为班主席。我很茫然地说，我不会当班主席，不知道该干什么。在这之前，班上并无这个职务。微信公众号：沈姐的语文课堂。估计白老师在第一个学期中，暗中观察学生，未曾轻易委任。白老师说，不用你干什么，每天上课时，铃声响，老师走进教室，你喊“起立”。再有，你必得要学习好，最好是全班第一。其他还有一些小事儿学习，对我来讲不算太难，其他小事儿也不是问题。最难是班主席要天天喊“起立”。白老师没教我怎样才能发出“起立”的指令，真真难煞人。最喜欢准时踩着铃声进教室的老师。铃声起，老师脚尖正好迈进教室门槛，我不失时机地大喊“起立”！全班同学噼里啪啦站起来

10、，齐声喊道，老师好！老师颔首，回复：同学们好！请坐下大家又噼里啪啦坐下去，任务完成，心情舒畅。有时候，老师会提前到教室，和大伙儿聊天上课铃响，老师并不马上起身走向讲台，而是继续拉家常。这时我就陷入为难的境地。喊早了“起立”，老师意犹未尽，话才说一半儿，被迫起身，悻悻然瞪我一眼；喊晚了，老师已一个箭步冲上讲台，大家还懒散呆坐。老师感觉同学们不够尊崇，也易迁怒于我。所以，每逢课间，同学们利用点滴时间拼命玩耍，我却轻快不起来。上厕所都惦记着下一堂课的“起立”指令，如何适时发出，小小心灵体验到人生最初的焦虑。最可怕的局面是本堂老师原已把脚尖踢到了门框内，我也当机立断喊出“起立”，同学们也噼里啪啦站起来

11、老师忽又想起某事，比如忘带授课笔记，没把教具备齐总之，老师身体急转弯，撤了。可以想见尴尬，一干人等傻乎乎地站着。小小班主席，有喊“起立”的职责，却无说“请坐下”的权力。同学们很快就不耐烦了，他们不敢埋怨老师，只能把怨气撒在我头上。哎，班主席，怎么回事啊，你看清楚了吗？老师根本就没来呢，瞎指挥，乱发命令，害得腿都酸了我百口莫辩呆呆站着，四周包裹着粘腻的凝滞。我只好开导自己：老师不进来，我有什么法子？若有谁忍不住噗通坐下，我假装没看见幸好这种令人烦恼的时刻并不太多，一年中的频率不超过五次。从一年级到六年级，我共当过十一个学期的班主席。按每天六堂课计算，一年会喊近两千次起立。刨去假期和自习课体育课，

12、整个小学期间加起来，累计发出超过九千次“起立”的口令。我至今不知老师选拔我做班主席的标准是什么。终于找到了机会问问她。白玉琴老师年过八十，我也六十多岁了，和同学们到她家做客。老人家忙着煎炒烹炸一道道布菜，好像我们还是当年的孩童，而她正值风华正茂的壮年。我嘴里一边嚼着红烧鱼块，一边思忖着在某个合适空档，插嘴问，白老师，您当年为什么在全班孩子里选我做了班主席？20. 下列省略号用法不一样的一项是（ ）（2分）A. 爸吓了一跳，说，什么主席？B. 其他还有一些小事儿C.老师颔首，回复：同学们好！请坐下D. 瞎指挥，乱发命令，害得腿都酸了21. 本文写了“我”喊“起立”的三种情况，请概括。（4分）（1

13、）老师踩着铃声进教室，“我”随铃声起大喊“起立”，完成任务，心情舒畅；（2）老师提前到教室，_；（3）老师进了教室又出去，_。22. 下列判断不正确的一项是（ ）（3分）A. 第段内容增加了文章的知识性、趣味性。B. 白玉琴老师注重让学生通过磨炼得到成长。C. 文中多处写“我”内心活动，突出成长过程的重要。D. “我”对白老师十一个学期让“我”做班主席深表不满。23. 请从内容、结构、表达等方面，简析本文标题的好处。（4分） 24. “我”到底问还是没问，请结合全文内容，合理设想，为本文续写一个结尾，字数不少于20字。（3分） 三、综合运用（3分）25.阅读下面材料，完成后面小题。今年3-5月

14、，桃李园中学部开展了“桃园文化艺术节”的活动。（1）有个内容是诗歌朗诵比赛，下列不属于比赛规则的是（）（1分）A.主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强。B.普通话标准、流畅，音色优美，吐词清晰。C.设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。D.服装得体，自然大方，与朗诵内容相协调。（2）如果为“校园文化艺术节”中的歌唱比赛活动拟写标语，下列最恰当的一项是（）（2分）A.展示你我风采，力争完美舞台。B.同一个艺术，同一个梦想。C.点燃青春激情，唱响校园艺术。 D.用智慧和艺术，构建文化校园。四、作文（40分）26.题目：就在那一瞬间要求：这份试卷中出现的素材不要使用。字数600字左右。不要透露个人相

15、关信息（如与本人有关的校名和姓名）。卷面整洁，字迹清楚。题目目：2 答案 一、文言文（29分）（一）（每空1分，错、漏、多字扣0.5分，扣完为止，共7分）1.自缘身在最高层 2.萧鼓追随春社近 3.化作春泥更护花 4.烟笼寒水月笼沙 5.闲敲棋子落灯花 6.苔痕上阶绿，草色入帘青（二）阅读下面的词，完成第78题（4分）7.泰山 山东（2分）8.A(2分）（三）阅读下列文段，完成第9-11题。（8分）9 资治通鉴 编年体 10读书人分别几天，就要另外用新的眼光看待他。11C（四）阅读下文，完成第1215题（8分）12. 放，放置 离开 13. 恰逢当时正有几位友人前来拜访，于是他就进屋与朋友相聚

16、交谈。 14. 他用对待人的方式来对待猫狗，采取和猫狗对话的方式劝说猫狗不要吃鸡、肉。 15. 迂腐。因为他对待猫和狗像对待人一样对待它们。参考译文：从前有一个厨师，十分愚蠢。他在集市上买了鸡和肉并返回家中，把它们放置于厨房中。恰逢当时正有几位友人前来拜访，于是他就进屋与朋友相聚交谈。当朋友离开时，厨师看见猫、狗正在偷吃鸡和肉。厨师立刻说：“你们怎么这样不仁义？我何时亏待过你们？”猫、狗好像没有听见的样子，吃得更凶了。厨师又说：“我一向为人忠厚，待你们一向还好，现在你们想欺负我吗？”不多时，满地都是吃剩的骨头，一片狼藉，猫、狗摆动着尾巴跑了。有人说：“这个厨师迂腐啊！这可是猫和狗啊，怎么能像对

17、待人一样对待它们呢？应该责备自己才对啊。”二、 现代文（27分）（一）阅读下文，完成第16-19题（15分）16. B 17.引用论证 有力地证明了阅读要循序渐进（或：必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收 ）的观点 18. A 19. 不能。第段写循序渐进的读书方法与由浅入深的学科知识体系的特点相适应，第段写循序渐进的阅读能不断加深对内容的理解，产生更深入的思考，能成为读书者进步的阶梯，是一种层进式的论证结构（或：在论证上层层深入）。（二）阅读下文，完成第20-24题（15分）20.A 21.（2）“我”难以适时喊“起立”，心里焦虑； （3）“我”随铃声喊“起立”却遭同学埋怨，心里烦恼

18、 22. D 23. 标题概括了本文所写的主要事件，即喊“起立”一事；每一次喊“起立”，对“我”都是一次成长的磨炼，九千声“起立”就是九千次磨炼；突出了本文要表达的人的成长需要经受磨炼的主旨。标题是贯穿全文的线索，新颖有趣、醒目有力，“九千声”的数量给人以震撼，能激发起读者的阅读兴趣。 24. 原文：没有问。那鱼刺多，生怕被卡住，在老师面前出丑，终于没能问出口。心底里也怕白老师说，为什么啊？我已经忘了这件事儿啦！问了。当大家说到童年趣事时，我赶紧问老师当年选我做班主席的原因。白老师笑眯眯地说：“丫头，那是要磨炼你的心理素质，光是操行好、成绩好怎么行？”三、综合运用（3分）25.（1）C （1分

19、）（2）C（2分）四、作文（40分）26.例文就在那一瞬间微风轻轻吹起，泛起我对你的所有回忆。你着白衬衫，合身的牛仔裤，干净的眉眼，嘴边挂着淡淡的微笑，宛若天使。暑假的一天，你背着大包小包从上海直达霍邱的大巴上下来，摸摸我的头，调侃道：“哟，又矮了？怎样才到我的肩膀？”我白了你一眼，气呼呼的不再说话。到了姥姥家，你从行李中拿出衣物，又拿出给姥姥的保健品，然后拿出一盒奇曲饼，装作不在乎的样貌说：“喏，给你的。”我两眼放光的扑上去，一把抢过，你撇撇嘴，说道：“哼，也不多谢你哥哥我，背回来也是很重的，明白不？”我早已跑到旁边去享受舌尖上的美味了，听到这话，口里还含着奇曲饼，就含糊不清的说：“多谢哥！

20、”你只是无奈的笑笑。你要去拜访姨姥，我像只麻雀一样叽叽喳喳的吵着闹着也要去，你说：“姨姥家有狗啊！你不是最怕了吗？咬到你怎样办，我还得出医药费呢！你还是别去了。”我对于你的关心毫不理会，一下跳上电瓶车，死活不下来，嘴里还嚷道：“嘁，不是还有你吗？这几年兵你白当的？”你只是摇摇头，什么也没说。到了姨姥家门口，我迫不及待地跳下车。可是天算不如人算，刚一下车，两只狗就冲了过来，一向怕狗的我吓得哇哇大叫。你赶紧停好电瓶车，冲了过来。你一边说着：“胆小鬼。”一边以公主抱的形式将我抱起，惊魂未定的我转过头去，发现你的额头滴下一滴冷汗，你也很怕，可是你第一个想到的是我。那一瞬间，我发现，在阳光下你干净的侧颜

21、熠熠发光，完美无比。之后妈妈说你这个哥哥真称职，我却不屑一顾地说仅有那一刻像一个哥哥。你赏我一个暴栗，却不知我把那一瞬间拍成照片，存入心底。你每次一回来，我都会拉你逛街。表面说给你买东西，可是每次买回来的都是我的东西，你会一边抱怨：“哎，我的血汗钱”一边将钱递给收银员。你会在我看见冰淇淋两眼发光时一边说：“还吃？吃成小猪没人娶你！”一边在我的反驳“嫁不出去你养我”的话语下将冰淇淋塞到我的嘴里。你会一边在我看鬼片心惊肉跳时将手放在我的肩膀上，吓的我魂飞魄散，一边将一颗巧克力塞进我嘴里以安抚我受伤的心灵。我们是兄妹，虽然不是亲生的，但那一瞬间，我们成了真正的兄妹，血浓于水，骨肉相连。蝴蝶会忘记飞过的沧海，轻风会忘记吹过的桑田，我却一向牢牢记住那天的那一瞬间，直至沧海，直至桑田。