(部)统编版七年级下册《语文》期末模拟2(含答案).rar

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编号:5416082    类型:共享资源    大小:65.25KB    格式:RAR    上传时间:2023-04-10
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部编版语文七年级下册期末模拟测试题(总分 120 分 时间 100 分钟)一、积累运用(27 分)1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()(2 分)A 瀑布(p)凝望(nng)猥琐(wi)祸不单行(hu)B 哆嗦(su)服侍(shi)瞬息(shn)忍俊不禁(jn)C.恍然(hung)渺小(mio)迸溅(bng)仙露琼浆(l)D.挑逗(tio)遗憾(hn)颤抖(zhn)血气方刚(xu)2.下列词语中书写无误的一项是()(2 分)A 繁蜜 执着 幽寂 盘虬卧龙 B 忏悔 伫立 矜持 查言观色C 幼稚 魂魄 赤裸 垂垂暮老 D 淅沥 茏罩 伶仃 蜂围蝶阵3下列句子中加点的词语使用不当的一项是()(2 分)下列句中加点成语使用错误的一项是()(2 分)A.他生意失败,父亲去世,现在儿子又遭了车祸,真是福无双至,祸不单行。B.细雨淅淅沥沥 ,一直下个不停。天色渐渐发暗,朦朦胧胧,雨点看不见,数不清。C.张老先生已逾七十高龄,仍然血气方刚,坚持锻炼,精神矍铄。D.经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真可以说是仙露琼浆。4、下列文学常识表述有误的一项是()A.紫藤萝瀑布这篇文章是以作者的感情变化为线索,以赏花的过程为顺序组织材料的。B.贾平凹在一棵小桃树中运用托物言志的手法,表达了人们面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来的深刻感悟。C.普希金,俄国诗人,代表诗作有自由颂 致恰达耶夫 致大海,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。D.杜甫的望岳一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳,即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。5.下面文段中,有两处语病,两处标点有误,请找出并提出修改意见。(4 分)语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文,学习语文,享受语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第 句有语病,修改意见:第 句有语病,修改意见:(2)第 句标点有误,修改意见:6将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2 分)博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。秦始皇时,博士只作政府顾问。唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。A B C D 7默写。(8 分)(1)_,柳暗花明又一村。(2)可怜夜半虚前席,。(3)登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:_,_。(4)己亥杂诗写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:(5)当人们爬山登临山顶时,心中会豪情顿生,自然想起杜甫的望岳中的诗句:二、阅读理解(43 分)(一)古诗词阅读 阅读下面一首诗歌,完成 910 题。(6 分)游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。8本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3 分)9请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3 分)(二)文言文阅读 阅读下面文言文,完成下列题目。(14 分)爱莲说(宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!。习惯说(清)刘蓉 蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履之,足苦踬焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之,后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。【注】养晦堂:刘蓉居室名。浸淫:渐渐扩展。踬:跌绊。习之中人:习惯在人身上一旦形成。10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(4 分)A香远益清,亭亭净植 益:B菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:C每履之,足苦踬焉 履:D先君子来室中坐,语之 语:11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2 分)A.可远观而不可亵玩焉 学而时习之,不亦说乎 B丹之爱,宜乎众矣 苍颜白发,颓然乎其间者 C命童子取土平之 予爱莲之出淤泥而不染 D后蓉复履其地 恐前后受其敌 12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?13.(4 分)爱莲说运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是:;习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是:(三)现代文阅读(17 分)访兰贾平凹父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培,几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒,此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的以前就这么挖出去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”“”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话,从那以后,已经是 15 年过去了,我一直未敢忘。14文章中最能体现野兰特色的一个词是_。(2 分)15对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”,你是如何理解的?(2 分)_16简要分析第 1 段中画线句子所包含的意思。(3 分)_17第 2 段的景物描写在文中起什么作用?(3 分)_18文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”为什么?(3 分)_19简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。(4 分)_(四)名著阅读(6 分)20.根据一位同学阅读海底两万里后写的读书笔记,请你按要求完成题目。(1)【读书笔记一】(3 分)凡尔纳”是 (国家)的科幻小说家,被公认为是“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是他三部曲的第二部,第一部是 ,第三部是 。(2)【读书笔记二】(3 分)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中几次。三、阅读下面的文字,按要求作文。(50 分)有时候人不能选择自己的命运,但是积极的心态,可以造就幸福的生活。请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限,不少于 600 字,文中不要出现真实的学校和姓名。部编版语文七年级下册期末模拟测试题(总分 120 分 时间 100 分钟)一、积累运用(27 分)1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()(2 分)A 瀑布(p)凝望(nng)猥琐(wi)祸不单行(hu)B 哆嗦(su)服侍(shi)瞬息(shn)忍俊不禁(jn)C.恍然(hung)渺小(mio)迸溅(bng)仙露琼浆(l)D.挑逗(tio)遗憾(hn)颤抖(zhn)血气方刚(xu)答案:C(A.猥 wi B.嗦 suo 禁 jn D 颤 chn)2.下列词语中书写无误的一项是()(2 分)A 繁蜜 执着 幽寂 盘虬卧龙 B 忏悔 伫立 矜持 查言观色C 幼稚 魂魄 赤裸 垂垂暮老 D 淅沥 茏罩 伶仃 蜂围蝶阵答案:C(A.繁蜜 B 察言观色 D 笼罩)3下列句子中加点的词语使用不当的一项是()(2 分)下列句中加点成语使用错误的一项是()(2 分)A.他生意失败,父亲去世,现在儿子又遭了车祸,真是福无双至,祸不单行。B.细雨淅淅沥沥 ,一直下个不停。天色渐渐发暗,朦朦胧胧,雨点看不见,数不清。C.张老先生已逾七十高龄,仍然血气方刚,坚持锻炼,精神矍铄。D.经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真可以说是仙露琼浆。答案:C 血气方刚一般形容年轻人。4、下列文学常识表述有误的一项是()A.紫藤萝瀑布这篇文章是以作者的感情变化为线索,以赏花的过程为顺序组织材料的。B.贾平凹在一棵小桃树中运用托物言志的手法,表达了人们面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来的深刻感悟。C.普希金,俄国诗人,代表诗作有自由颂 致恰达耶夫 致大海,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。D.杜甫的望岳一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳,即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。答案:D 南岳衡山、北岳恒山5.下面文段中,有两处语病,两处标点有误,请找出并提出修改意见。(4 分)语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文,学习语文,享受语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第 句有语病,修改意见:第 句有语病,修改意见:(2)第 句标点有误,修改意见:解析:本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯答案(1)句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)把“运用语文”和“学习语文”互换位置(2)第 句,应改为在更广阔的范围内学习语文、运用语文、享受语文。6将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2 分)博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。秦始皇时,博士只作政府顾问。唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。A B C D 答案:A 按照时间顺序排列:战国 秦朝 汉代 魏晋 唐宋7默写。(8 分)(1)_,柳暗花明又一村。(2)可怜夜半虚前席,。(3)登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:_,_。(4)己亥杂诗写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:(5)当人们爬山登临山顶时,心中会豪情顿生,自然想起杜甫的望岳中的诗句:答案:(1)山重水复疑无路 (2)不问苍生问鬼神(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。(5)会当凌绝顶,一览众山小。二、阅读理解(43 分)(一)古诗词阅读 阅读下面一首诗歌,完成 910 题。(6 分)游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。8本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3 分)这是一首记游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。9请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3 分)说 明 事 物 发 展 的 总 趋 势 是 前 进 的,而 道 路 是 曲 折 的。要 求 我 们 要 有 乐 观 主 义 精 神,要准备走曲折的道路。或:不论前路多么难行难辨,只要敢于探索,就会出现一个充满光明与希望的新境界。(二)文言文阅读 阅读下面文言文,完成下列题目。(14 分)爱莲说(宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!。习惯说(清)刘蓉 蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履之,足苦踬焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之,后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。【注】养晦堂:刘蓉居室名。浸淫:渐渐扩展。踬:跌绊。习之中人:习惯在人身上一旦形成。10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(4 分)A香远益清,亭亭净植 益:B菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:C每履之,足苦踬焉 履:D先君子来室中坐,语之 语:11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2 分)A.可远观而不可亵玩焉 学而时习之,不亦说乎 B丹之爱,宜乎众矣 苍颜白发,颓然乎其间者 C命童子取土平之 予爱莲之出淤泥而不染 D后蓉复履其地 恐前后受其敌 12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?13.(4 分)爱莲说运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是:;习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是:10.更加;少;踩;告诉(4 分)11.D(2 分)12.我唯独喜欢莲从淤泥中生长出来却不被沾染,在清水中清洗过却不显得妖媚。(父亲)看到屋里的坑洼笑着对我说:“你连一间屋子都不能治理,还能治理国家么?”(4 分)13.不慕名利、洁身自好的生活态度。第二空:故君子之学,贵于慎始。(4 分)【参考译文】我年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。(我)低下头就读书,遇到不懂地方就仰头思索,想不出答案便在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐侵蚀扩展。每次经过,我总要被绊一下。起初,我感到很别扭,时间一长也习惯了,再走那里就同走平地一样安稳。一天,父亲来到屋子里,发现这屋地面的洼坑,笑着对我说:“你连一间屋子都不能治理,凭借什么治理国家呢?”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后,我读书思索问题又在屋里踱起步来,走到原来洼坑处,感觉地面突然凸起一块,心里一惊,低头看,地面却是平平整整,我别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。唉!习惯对人的影响,是非常厉害的啊!脚踏在平地上,便不能适应坑洼;时间久了,洼地就仿佛平了;以至把长久以来的坑填平,恢复原来的状态,却认为是阻碍而不能适应。因此君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。(三)现代文阅读访兰贾平凹父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培,几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒,此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的以前就这么挖出去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”“”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话,从那以后,已经是 15 年过去了,我一直未敢忘。14文章中最能体现野兰特色的一个词是_。(2 分)15对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”,你是如何理解的?(2 分)_16简要分析第 1 段中画线句子所包含的意思。(3 分)_17第 2 段的景物描写在文中起什么作用?(3 分)_18文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”为什么?(3 分)_19简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。(4 分)_参考答案:1纯朴2这里的“味”既指气味,同时还指兰草的品格、气质。3父亲喜爱兰草并不是为了供人玩赏,供人玩赏的兰草就失去了真性,降低了品格,变得低俗。4描写野兰的生长环境,衬托野兰的高雅不俗,为后文赞美野兰作铺垫。5“访”有寻求的意思,对兰草的寻访表明了父亲与“我”对兰草高雅、纯朴的品格的敬仰,同时一个“访”字,把兰草人格化,从而更突出了兰草的象征意义。6一个人只有保持纯真质朴的品质,不献媚、不低俗,才能为人们所敬重。(四)名著阅读(6 分)20.根据一位同学阅读海底两万里后写的读书笔记,请你按要求完成题目。(1)【读书笔记一】(3 分)凡尔纳”是 (国家)的科幻小说家,被公认为是“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是他三部曲的第二部,第一部是 ,第三部是 。答案:法国 格兰特船长的儿女 神秘岛(2)【读书笔记二】(3 分)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中几次。答案:搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗;冰山封路;章鱼袭击等。(举出三次即可)三、阅读下面的文字,按要求作文。(50 分)有时候人不能选择自己的命运,但是积极的心态,可以造就幸福的生活。请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限,不少于 600 字,文中不要出现真实的学校和姓名。考场写作四个流程1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就应该先花 2-3 分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了 20 分钟就可以把作文写好。【范文】:下次,你会做得更好“看见老人把刚烧制好的瓷器砸的粉碎,他一脸疑惑的问老人,老人却回答,下一炉会更好”,读到了这句话时,仿佛有个锤子狠狠的敲在了我的心上,我不禁想起了小学时的一件事小学时,有一个非比寻常的任务国旗下演讲。这个任务本应是我班班长来完成的,但由于班长请了一段时间病假,班主任决定让我走马上任。虽然我每周也经常听其他同学在国旗下的演讲,感觉很轻松,但当我真正站到话筒前时,我却天气变得阴沉沉的,风也呼呼地刮了起来,时不时还有枯叶在风中飞舞。早读一结束,在校的老师与同学们整齐地站在了操场上,而我已经在体育办公室一遍一遍的读着稿子。我忐忑不安地望了一眼操场,虽然那一天的天气很冷,而我却早已出了一身的汗。我心想:“一定要读准确,不要出错,全校师生可听着呢!读错一个字,可丢了大人了。”该我演讲了,这心里就像十五个吊桶打水七上八下!“升旗仪式现在开始,出旗!”随着我说完了这句话,护旗手已走到国旗台前,鲜艳的五星红旗下伴着同学们的歌声中缓缓升起,我的心也没有那么紧张了,到了最关键的地方了。“宣誓,团结友爱,遵遵纪守法”我慌了,竟然在这里出了问题,心想:这次可麻烦了,把这里读错了。下课了,正当我要走出去时,班主任把我叫过去,我低着头,以为迎来的是一句句的责备,没想到老师却亲切地对我说:“这次读错了没有关系,每个人都有犯错的时候,不要因为一次小小的失败就垂头丧气,相信自己,下次你会做的更好!”我在心中暗下决心,下次不能辜负老师的期望,下次我会一定会做的更好。“宣誓,团结有爱,遵纪守法,严格遵守”不出所料,这一次我成功的读完了,虽然我还是紧张,但是只要想到那一句“下次,你会做的更好”,我的心中便没有了顾虑。其实,每个人都可以做的更好。为自己打气,相信下次,你会做的更好!
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