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类型(全国通用版)2019版高考政治一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 课时达标6 企业与劳动者.doc

  • 上传人(卖家):flying
  • 文档编号:54151
  • 上传时间:2018-09-03
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    全国 通用版 2019 高考 政治 一轮 复习 第二 单元 生产 劳动 经营 课时 达标 企业 劳动者 下载 _一轮复习_高考专区_政治_高中
    资源描述:

    1、【 精品教育资源文库 】 课时达标 6 企业与劳动者 1人在饥饿时吃的第一个包子带来的效用是最大的,此后所吃的每个包子所带来的效用增量即边际效用却是递减的;当人完全吃饱时,包子的总效用达到最大值,边际效用降为零。这在经济学中被称为边际效用递减规律。这一规律启示企业经营者要 ( B ) 了解消费心理,提供多样化产品 面向市场,控制产品数量 降低生产成本,提高劳动生产率 提高创新能力,创造消费新需求 A B C D 解析 中 “ 控制产品数量 ” 的说法不妥; 与题意不符。故选 B 项。 2近年来,尽管 各大商场大炒节日概念,推出五花八门的促销活动,但能借助节日概念赚得盆满钵满的商家并不多。相反

    2、,一些注重购物环境、服务水准的商家,开始赢得越来越多消费者的青睐。这给我们的启示是 ( A ) 商品经营者要注重创新经营理念 人们的消费行为受消费心理影响 打折促销是企业成功的首要因素 消费者要树立理性务实的消费观 A B C D 解析 根据材料中 “ 一些注重购物环境、服务水准的商家,开始赢得越来越多消费者的青睐 ” 可知,企业必须要有正确的经营战略,研究消费者的消费心理, 当选 ;打折促销不是企业成功的首要因素, 错误; 与题意无关。故选 A 项。 3 “ 降成本 ” 是近年我国经济工作的五大任务之一,但 “ 降成本 ” 不应该影响劳动者收入的增加。企业成本压力要化解,劳动者收入该涨也得涨

    3、。下列措施中既能 “ 降成本 ” 又能 “ 增收入 ” 的是 ( B ) 降低企业贷款利率、社会保险缴费率和税费负担 采购价格低廉的原材料,减少研发项目的数量 大力削减企业内部机构,精简人力、减少用工 通过技术和管理创新降物耗、增效益、转方式 A B C D 解析 一味追求原材料采购价格低 廉,减少研发项目数量,虽然可以降低企业当前的生产成本,但都不利于企业可持续发展,最终也会影响劳动者收入增加,排除 ; “ 减少用工 ”会直接减少劳动者收入,排除 。故选 B 项。 4 (2018 湖南雅礼中学高三模拟 )在电视剧中经常会出现以公司的权力争夺为背景的剧情,这其中蕴含着一定的经济学知识。运用所学

    4、的经济学知识,你认为下列剧情中合理的是 ( B ) 【 精品教育资源文库 】 主人公被家族企业驱逐后,自己成立了一人有限责任公司 主人公计划向股东以外的人转让上市公司的股份,但因遭到其他股东的反对而失败 主人公作为股份有限责任公司的股东之 一,在公司资不抵债宣告破产后,又以其个人资产入股另一公司 主人公通过竞聘担任某公司的总经理一职,决定了公司的经营发展战略 A B C D 解析 上市公司的股票可以自由流通,主人公向股东以外的人转让股份,不会因其他股东的反对而失败, 错误; 夸大了总经理在企业决策中的作用,应排除。故选 B 项。 5 M 股份有限公司是全国工商联发起组织成立的首家民营大型投资

    5、公司。该公司以 “ 聚合资本能量,释放机制活力,服务国家战略 ” 为使命,支持民营企业做大做强,力争成为中国民营资本投资的领军者, 做实现民营企业梦想的推动者。以下对 M 公司的认识正确的是( D ) M 公司的成立是工商联通过宏观调控整合资源、促进资源优化配置的体现 M 公司的成立有利于激发民间资本活力,推动民营企业健康发展 M 公司的股东以其出资比例行使表决权 M 公司的股东以其认购的股份为限对公司债务承担责任 A B C D 解析 宏观调控的主体是国家, 错误; M 公司是股份有限公司, 体现的是有限责任公司的特点,应排除。故选 D 项。 6 2017 年中央经济工作会议指出,要加强品牌

    6、建设,着力振兴实体经济 ,引导企业形成自己独有的比较优势;发扬工匠精神,培育更多百年老店,增强产品竞争力。这有利于( A ) 维护企业良好的信誉和形象,创造持续竞争优势 提高劳动者的基本素质,发挥劳动者的创造性 形成企业独有的优势,促使企业长盛不衰 适应不同消费者的变化,扩大产品的消费需求 A B C D 解析 发扬工匠精神有利于企业形成竞争优势,但不会使企业长盛不衰, 夸大了该做法的作用; 中 “ 适应不同消费者的变化 ” 与题意无关。故选 A 项。 7沙湾县作为新疆棉花供给侧结构性改革试点县, 探索成立了棉花产业社企联盟,发挥棉农、合作社与加工企业各自优势,使市场信号直抵生产环节,打通棉花

    7、产业链,减少了种植、加工、销售等方面的成本,实现各环节协作共赢。棉花产业社企联盟的成立 ( D ) 坚持以市场为导向,增强棉花生产供给的有效性 优化棉花生产经营管理,从而确【 精品教育资源文库 】 保棉农稳定增收 有利于开展棉花规模化经营,有效规避市场风险 有利于优化棉花产业化经营,提高生产经营效率 A B C D 解析 中 “ 确保棉农稳定增收 ” 的说法过于绝对; “ 开展棉花规模化经营 ” 在材料中未体现 , 不选。故选 D 项。 8 (2018 河北正定中学月考 )目前我国经济发展依然存在部分行业产能过剩严重的问题,不少 “ 僵尸企业 ” 依然存在。为此,国家将更多运用市场化法治化手

    8、段,推动企业兼并重组、破产清算。推动企业兼并重组、破产清算旨在 ( C ) 拓宽企业的销售渠道 提高社会资源利用率 提升企业综合竞争力 调整企业的产品结构 A B C D 解析 与 “ 推动企业兼并重组、破产清算 ” 无关,应排除。故选 C 项。 9 2017 年 6 月 8 日,中国化工集团公司 (中国化工 )已完成对瑞 士农化和种子公司先正达要约的第二次交割。至此,这桩中资史上最大规模的海外并购正式完成交割。此次海外并购的重要意义在于 ( D ) 扩大企业规模,提升企业国际竞争力和效益 优化融资结构,进一步提高利用外资的水平 强化资源整合,推动技术与管理的优化升级 开拓国际市场,增强企业的

    9、国际化经营能力 A B C D 解析 此次海外并购不一定会扩大企业规模和提升效益,排除 ;材料未体现利用外资,排除 。故选 D 项。 10 2017 年 6 月 19 日,中共中央、国务院印发的新时期产业工人 队伍建设改革方案提出,要把产业工人队伍建设作为实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要支撑和基础保障,造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。这主要是基于 ( B ) 人是生产力中最具决定性的力量 劳动是人类文明发展进步的源泉 劳动者在生产力发展中起主导作用 科技是先进生产力的集中体现和主要标志 A B C D 解析 加强产业工人队伍建设,是因

    10、为人是生产力中最具决定性的力量,也因为劳动者【 精品教育资源文库 】 是生产过程的主体,在生产力发展中起 主导作用, 正确; 强调的是劳动的重要性, 强调的是科技的重要性,均与题意不符。故选 B 项。 11湖北省各地方政府积极制定相关政策,为创新创业 “ 添柴加薪 ” 。武汉市某区打造年轻政务团队,服务 “ 大众创业、万众创新 ” 中的青春创业生力军。襄阳市给予大学生创业多项补贴。宜昌市改革行政审批制度,激发创新创业活力。这些相关政策 ( C ) 有利于激发大学生自主创业的积极性 是政府促进就业鼓励创业的具体体现 有利于充分保障劳动者的合法权益 有利于增强劳动者的法律意识 A B C D 解

    11、析 材料未体现 “ 保障劳动者的合法权益 ” 和 “ 增强劳动者的法律意识 ” , 不选。故选 C 项。 12 (2018 辽宁重点高中协作体联考 )2017 年 5 月 11 日,全国建筑工人实名制管理平台正式上线,借助这一平台,可建立工资专户,实行银行代发工资制,有望推动农民工欠薪问题成为历史。全国建筑工人实名制管理平台的上线 ( B ) 体现了国家保护劳动者合法权益工作的深入 成为我国劳动者获得权利、维护权益的基础 增强了政府防范拖欠农民工工资问题的可操作性 为我国保障劳动者主人翁的地位提供了前提 A B C D 解析 我国劳动者获得权利、维护权益的基础是法律法规, 错误; 夸大了该平台

    12、的作用。故选 B 项。 13 2017 年我国大学毕业生达 795 万人,毕业人数再创历史新高。面对严峻的就业形势,人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出了具体措施,完善机制,联动应对。下列属于促进大学毕业生就业的政策的是 ( C ) 大学生要加强知识学习和社会实践,提高综合素质 财政部门落实减税降费政策,用好就业补助、贴息、奖励等资金 各高校鼓励本科生报考研究生,提高考研升学率 中国人民银行进一步完 善创业担保贷款政策,支持高校毕业生群体就业创业 A B C D 解析 政策是国家或政党为实现一定历史时期的路线而制定的行动准则。中国人民银行和财政部门都是国务院组成部门, 是国家通过财政和税收政策来促进大学毕业生就业和创业, 是国家通过货币政策来促进大学毕业生就业和创业,符合题意; 的行为主体与设问【 精品教育资源文库 】 不符; 有利于缓解就业压力,但不能扩大就业,与题意不符。故选 C 项。 14 (2018 辽宁鞍山一中一模 )下图为 “ 职业规划三圈理论图 ” ,该图启示我们在进行职业规划时 ( C ) A要树立自主择业观,积极创业 B要增强法律意识,提高自身素质 C要考虑自身兴趣和能力,满足

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