人教版四年级下册数学《连减的简便计算》.ppt

上传人（卖家）：仙人指路

文档编号：5414373

上传时间：2023-04-10

格式：PPT

页数：11

大小：554.01KB

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资源描述：: 连减的简便计算说课设计一、说教材二、说学生三、说教学目标四、说教学过程学习目标掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法。能够根据具体情况，选择合适的方法。例1：这本书有234页，李叔叔昨天看了66页，今天又看了34页，还剩多少页没看？你是怎么想的？请列式并计算。你是怎么想的？请列式并计算。请计算下面两题：437-53-47 437-（53+47）286-22-78 286-（22+78）从一个数里从一个数里连续连续减去两个数，可以减去两个数，可以从这个数里减去这两个数的从这个数里减去这两个数的和和。a-b c=a-(b+c)=方法一 234-66-34 =168-34 =134（页）方法三:234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134(页）从一个从一个数里数里连续连续减减去两个数，去两个数，可以可以交换交换两两个减数个减数的位的位置，差不变。置，差不变。a-b c=a-c-b 266-66-34=200-34=166(页)答：还剩166页没看完。26647 +153 26 +14 55 +45 325-276-24=325-（276+24）=325-300=25(票)答：弃权25票。连续减去两个数的计算方法法一：按顺序计算。法二：连续减去两个数等于减去这两个减数的和。法三：交换两个减数的位置，差不变。

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