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类型人教版四年级下册第三单元自然之道.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5414368
  • 上传时间:2023-04-10
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.70MB
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    关 键  词:
    人教版 四年级 下册 第三 单元 自然
    资源描述:

    1、自然之自然之道道 每年69月,海龟湾便有成群绿海龟回游来此,上岸产卵。每当夜深人静,雌龟便慢慢地爬上沙滩,在不被水淹的高潮线上,找到合适地点,挖出一个宽大的坑,才开始产卵,每次产卵50200多枚。产完用沙土覆盖,龟卵在温暖潮湿的沙滩里自然孵化,经过4960天,幼海龟破壳钻出,爬入大海。海龟为国家二级保护动物,也是国际上重点保护动物。嘲嘲鸫鸫 幼幼龟龟 沙沙滩滩 侦侦察察 企企图图 海海鸥鸥 蠢蠢事事 巢穴巢穴无遮无无遮无拦拦 愚愚不可及不可及 气喘气喘吁吁吁吁 响响彻彻云霄云霄加拉巴哥岛 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:一位焦急地对向导说

    2、:“你得想想办法啊!你得想想办法啊!”向导却向导却若无其事若无其事地答道:地答道:“叼就叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。叼去吧,自然之道,就是这样的。”不一会,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的不一会,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走,一边发出悲叹:滩上慢慢地走。向导一边走,一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。害。”遵循自然规律遵循自然规律了解自然规律了解自然规律尊重自然规律尊重自然规律1.1.摘抄好词加佳句,体会用词的巧妙。摘

    3、抄好词加佳句,体会用词的巧妙。2.2.写一篇读后感。写一篇读后感。揠苗助长 从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。么办法可以使稻子长高一点。忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为

    4、聪明的杰作,得意洋洋的跑回不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。长高了,但是却一棵棵低垂着

    5、,眼看着就要枯萎了。被喂饱的熊是死熊 在加拿大山区驾车旅游,经常看到路边竖着在加拿大山区驾车旅游,经常看到路边竖着一块牌子,上面写着一块牌子,上面写着“A fed bear is a dead bear”,意思是,意思是“被喂饱的熊是死熊被喂饱的熊是死熊”。开始。开始不太明白是什么意思,为什么熊被喂饱了反而不太明白是什么意思,为什么熊被喂饱了反而是死熊了呢?是死熊了呢?同车的伙伴说,过去很多人在路边看到熊,同车的伙伴说,过去很多人在路边看到熊,十分好奇,从车里扔东西给熊吃,熊尝到了十分好奇,从车里扔东西给熊吃,熊尝到了“甜头甜头”后,就老在路边等人施舍食物,慢慢后,就老在路边等人施舍食物,慢慢就失去了自己觅食的本领,到冬天没人再喂它就失去了自己觅食的本领,到冬天没人再喂它们食物时,有的熊就会被冻死饿死。所以加拿们食物时,有的熊就会被冻死饿死。所以加拿大政府才在路边竖了很多这样的提示牌子,奉大政府才在路边竖了很多这样的提示牌子,奉劝游人不要再给熊喂食。劝游人不要再给熊喂食。

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