人教版六年级上册第十五课这片土地是神圣的.ppt
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1、人教版六年级上册第十五课人教版六年级上册第十五课 范家湾小学范家湾小学 梁柱梁柱我会认:我会认:神圣神圣 薄雾薄雾 潺潺潺潺麋鹿麋鹿 善待善待 眷恋眷恋 整合问题:整合问题:从哪些地方我们可以感受到从哪些地方我们可以感受到这片土地是神圣的?面对这片神这片土地是神圣的?面对这片神圣的土地,我们应该怎样做?圣的土地,我们应该怎样做?每一处沙滩,每一处沙滩,每一片耕地,每一片耕地,每一座山脉,每一座山脉,每一条河流,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,蓝天上的白云,在我们这个
2、民族的记忆和体验中,都在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。是圣洁的。我们是大地的一部分,大地我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。动物植物共同属于一个家园。我们是大地的一部分,大地我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的花朵是我们的姐妹姐
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