牛顿第一定律教学课件.ppt
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- 牛顿第一定律 教学 课件
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1、伽伽 利利 略略VS实验探究:推断物体不受力时的运动实验材料:小车、斜面、毛巾、木板、玻璃板。主要实验过程:让小球从同一斜面的同一位置滚下后分别在铺有毛巾的木板表面、一般的木板表面、玻璃表面上运动,每次记下小球停下时的位置。同样的小车,同样的斜面上的同一个位置,开始滑行!实验过程:实验记录表实验记录表表面的材料表面的材料铺有毛巾的铺有毛巾的木板木板一般木板一般木板玻璃板玻璃板小车受到摩擦力小车受到摩擦力的大小的大小(最大、最大、较大、小)较大、小)小车运动的距小车运动的距离(最长、较离(最长、较长、短长、短小车速度减小车速度减小(最慢、小(最慢、较慢、快)较慢、快)最大最大小小较长较长短短最长
2、最长较大较大快快较慢较慢最慢最慢讨论:(1)为什么每次实验都需从同一斜面的同一高度下滑。(2)三次实验,小车最终都静止,为什么?(3)若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将变长还是变短?使小车滑到水平面时的速度相等。(控制变量)受到了摩擦阻力。变长。推理:推理:阻力很小很小,运动距离阻力很小很小,运动距离 ,速,速度改变度改变 。阻力为阻力为0(水平方向不受力作用),运动速(水平方向不受力作用),运动速度度 。小车不受外力的时候能保持匀速运动状态。小车不受外力的时候能保持匀速运动状态。很长很长很慢很慢不改变伽伽 利利 略略伽伽 利利 略略 笛卡儿补充了伽利略的认笛卡儿补充了伽利略
3、的认识,指出:如果运动物体不识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。原来的方向做匀速运动。牛顿总结了伽利略等人的研牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静总保持匀速直线运动状态或静止状态。止状态。300年前,伽利略曾采用年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变用,它的速度将保持不变。
4、牛顿第一定律:牛顿第一定律:内容:内容:一切物体在不受外力的作用时,总一切物体在不受外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。保持静止状态或匀速直线运动状态。理解:理解:(1)条件:没有受到外力的作用。(等效为力的作用效果相互抵消)(2)结论:保持静止状态或匀速运动状态。其中“或”指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。(3)力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因。(4)此定律不是由实验直接得出的,而是在实验的基础上推理得出,能经得住实践的检验,是力学的基本定律。A.由斜面小车实验直接得到结论B
5、.由理论分析得到结论C.在事实和实验的基础上,经过合 理分析、推理得到结论D.建立在生活经验 基础上的结论?2、正在运动着的物体,若它所受的一切外力同时消失,那么它将A.立即停下来 B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直 线运动?3、在研究、在研究“牛顿第一定律牛顿第一定律”的实验中,用同一辆小车,的实验中,用同一辆小车,分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来,然后让分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来,然后让 小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距 离后,分别停在如图所示的位置上,则:离后,分别停在如图所示的位
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