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（简谱）苏少版三下《音乐》第七单元听：剪彩波尔卡打字机之歌-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f1034).docx

上传人（卖家）：小黑

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资源描述：: 欣赏剪彩波尔卡教学设计欣赏剪彩波尔卡教学设计教学目标： 1、通过聆听音乐感受波尔卡音乐快速、欢乐的特点。 2、尝试用体态或旋律线等方式感知音乐主题，做出相应反应。 3、初步了解波尔卡音乐以及波尔卡舞蹈的特点。教学过程：一、导入 1、完整聆听乐曲，说一说你对音乐的感受。 2、假如这段音乐描绘的是一种交通工具，你认为可能会是什么？ 3、简单介绍乐曲。二、分段欣赏（一）引子部分 1、播放引子部分音乐。提问：音乐的开始部分描绘的是什么场景？ 2、作曲家是用怎样的音乐手段来描绘小火车慢慢启动的？ 3、用声音模仿。（二）A 部分第一主题 1、聆听第一主题。 2、跟着音乐拍一拍。 3、节奏型：XX X 第二主题 1、聆听第二主题 2、出示节奏图 3、小组合作（三）B 部分 1、聆听音乐 2、小火车发生了什么变化。 3、跟音乐律动（四）A 部再现 1、聆听音乐 2、这段音乐熟悉吗？ 3、用动作重现（五）尾声 1、聆听音乐 2、尾声部分描绘了什么场景？（六）小结波尔卡音乐特点

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