幸福是什么 (8).ppt
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- 幸福是什么 8 幸福 是什么
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1、 是什么是什么人教版小学语文四年级上册幸福幸福 那你认为那你认为什么什么是是 幸福幸福呢?呢?幸幸福福是是母母亲亲的的关关怀怀 幸福是妈妈陪我一起看书幸福是一家人一起散步幸福是一家人一起散步 幸福是什么?幸福是什么?幸福就是童年幸福就是童年吹出的五彩缤吹出的五彩缤纷的泡泡。纷的泡泡。幸福是一家人幸福是一家人的天伦之乐的天伦之乐幸福是什么?幸福是什么?幸福是幸福是 ,幸福是幸福是 ,幸福是幸福是 ,幸福是幸福是 。彼此 铁锹 树杈读一读读一读:诧异 小麦 义务b qio chb qio chch mch m i wi w 树杈树杈 诧异诧异的近义词是什么?我们一起来做一个诧异的表情吧!惊讶 惊奇
2、“彼彼”和和“此此”是一对反义词。是一对反义词。你能说出几个这样的词吗?你能说出几个这样的词吗?是非 动静 迟早 开关 前后 成败 一一口口老泉老泉 一一口口小井小井一一捧捧泉水泉水 一一层层泡沫泡沫 一一个个小潭小潭读一读,记一记读一读,记一记清理清理老泉老泉疏通疏通泉眼泉眼砌成砌成小井小井堆满堆满枯枝败叶枯枝败叶 朗读课文,朗读课文,(1)课文讲了一件什么事?)课文讲了一件什么事?(2)这三位青年最后明白了)这三位青年最后明白了幸福是什么了吗?幸福是什么了吗?请找出一个句子来回答。请找出一个句子来回答。三 个 牧 童砌水 井清理老泉我祝你们幸福!我祝你们幸福!“幸福幸福”是什么?是什么?自
3、己去弄明白吧。自己去弄明白吧。西西东东留在村子留在村子 课文讲了三个牧童课文讲了三个牧童(),得到了智慧的女儿的祝福,得到了智慧的女儿的祝福,智慧的女儿让他们自己去智慧的女儿让他们自己去()。十年后,。十年后,他们通过他们通过()亲身体会亲身体会到了到了()的故事。的故事。把一口老泉砌成一口小井把一口老泉砌成一口小井弄明白幸福是什么弄明白幸福是什么自己的劳动自己的劳动幸福幸福 朗读课文,朗读课文,(1)课文讲了一件什么事?)课文讲了一件什么事?(2)这三位青年最后明白了)这三位青年最后明白了幸福是什么了吗?幸福是什么了吗?请找出一个句子来回答。请找出一个句子来回答。幸福要幸福要靠劳动靠劳动,要
4、靠很好地要靠很好地尽自己的义务尽自己的义务,做出做出对人们有益对人们有益的事情。的事情。文中的三位青年是怎样弄明白幸文中的三位青年是怎样弄明白幸福是什么的呢?福是什么的呢?合作学习,请同学们认真默读课文合作学习,请同学们认真默读课文16221622自然段探讨:三个牧童分手后,自然段探讨:三个牧童分手后,各自都做了些什么?他们对幸福各有各自都做了些什么?他们对幸福各有怎样的体会?怎样的体会?再次相遇再次相遇 1010年后年后给病人给病人治病治病对人有对人有用的事用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们
5、有益的事情的义务,做出对人们有益的事情。做医生做医生(帮助帮助别人)别人)做过许多做过许多事(对别事(对别人人有用有用)耕地种麦耕地种麦子(子(养活养活许多人)许多人)感到幸福感到幸福 1、我能帮助别人,因而感到幸福我能帮助别人,因而感到幸福。2、我勤勤恳垦地工作,我的工我勤勤恳垦地工作,我的工作对别人是有用的。我的劳动没有作对别人是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。白费,所以我是幸福的。3、麦子养活了许多人。我的劳动麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。也没有白费。我也感到很幸福。朗读,想想:这些体会是怎朗读,想想:这些体会是怎么得到的?么得到的?劳动劳动 幸 福 要
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