六年级音乐选修5第一课时课件.ppt

1、看台湾的美景：“日月潭”如此美景，看了有什么感想？想不想到台湾去看看？听台湾歌曲：“外婆的澎湖湾”看了美丽的日月潭，现在我们来听好听的台湾歌曲！哪位同学来说说，你听过的印象最深刻的台湾歌曲是哪首？！学生自由说 刚才有位同学说；外婆的澎湖湾。老师也非常喜欢这首歌曲，这是由台湾歌手潘安邦歌手献给外婆的歌曲。接下来一起听听这首歌。听完了歌曲，感受是什么？歌曲情绪如何？老师指名学生说 想台湾；说台湾；师：我想我们的童年因为有了外婆，童年才变得美好而令人难忘。然而作为中国的孩子“台湾”，虽然它有着曼妙的身姿，华丽的歌喉，然而这一却却未能填补它思念祖国的空虚。作为祖国的另一孩子，至今仍未能回到母亲“祖国”

2、的怀抱，你们觉得它想念祖国的愿望强烈吗？想回到自己的家乡的心情是如何的呢？让我们伸出友谊之手，为台湾的朋友们也唱出我们的心声好不好？期待它早日回到祖国的怀抱，圆了祖国梦。听赏歌曲：愿祖国花好月圆练习下面的节奏：愿祖国花好月圆歌词：师配乐朗诵歌词1，你在海那边，凝神观看，祖国啊今天 花好月圆。我在海这边 流连忘返，祖国今天 花好月圆。我能 听到 你的心跳，在这静静的美好夜晚，是否你也能 听见我的呼唤，星 光把我的呼唤 送到 你的。2，你在水那边 我在水这边，千里啊 迢迢 我们隔不断，我在水这边 你在水那边，亲 爱的祖国把 我们 一线牵。我愿明月 常挂 天，我愿 千里 共 婵娟，祖国今天 繁华吐 艳，愿 祖国一轮明月 圆上 加 圆。圆 上 加 圆。学生有感情地朗读歌词一遍。学唱歌曲：1，听赏歌曲2，跟唱歌曲3，完整歌唱4，跟琴演唱5，师伴奏，生完整演唱。课堂小结：今天我们学习了这首歌曲，表达了我们对台湾深切的期盼与美好的祝愿，祝愿海峡两岸早日团聚。让我们在美好的音乐声中结束今天这堂课。这是什么演唱形式？