小学英语四年级上册Module1知识结构.ppt
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- 小学英语 四年级 上册 Module1 知识结构
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1、外研版小学英语四年级上册四年级英语上册Module 1Module 6FoodIn the ParkDirections运用运用Canyou?句型询问他人句型询问他人能力及回答能力及回答,并并描述自己的能力描述自己的能力Module 9Sports DayMerry Christmas运用将来时运用将来时描述计划描述计划,谈论谈论体育活动体育活动Module 3Module 4Module 10Module 2Module 8Module 5Happy HalloweenActivitiesThere BeTravel运用句型运用句型Can I havesome?询问是否允许自己询问是否允许自
2、己得到某种食物。得到某种食物。运用运用There is/are句型句型简单描述所看见的事物;复习运用现在进简单描述所看见的事物;复习运用现在进行时描述正在发生的动作行时描述正在发生的动作 1、运用句型、运用句型Do you want?询问他人是否想要某种食物询问他人是否想要某种食物2、学会用、学会用how much 询问价格询问价格和买东西和买东西3、复习句型、复习句型Have you got?询问他人是否拥有某种东西询问他人是否拥有某种东西1、学习有关节日的英语说法;、学习有关节日的英语说法;2、用一般现在时询问并能描述有关、用一般现在时询问并能描述有关节日的活动和习俗节日的活动和习俗 运用
3、将来时描运用将来时描述计划和打算述计划和打算AbilitiesModule713-20的数的数字表达及字表达及用颜色来用颜色来描述事物描述事物运用现在进行运用现在进行时态描述自己时态描述自己或他人正在做或他人正在做的动作的动作运用现在进行时运用现在进行时询问并正确描述他人询问并正确描述他人正在做的事情正在做的事情词汇词汇句型句型Module1 downlefthousenear&atuprighthill外研版小学英语四年级上Module 1excuse melivenext to/besidestationtraingo straight onsupermarketstreetturn leftturn right旧旧词词新新词词1.Wheres Train?Its up the hill.2.Wheres Train?Its down the hill.3.Wheres Train?Its near the houses.4.Wheres Train?Its at the station1.Excuse me.Wheres No 2.Park Street,please?Turn left./Turn right./Go straight on.2.Thank you so much!/Youre welcom
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