六年级《山雨》课件.ppt

1、 山山 雨雨 课堂小问题课堂小问题1.作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。的话回答。答答:先是听见山雨的声音，接着看到山雨改变先是听见山雨的声音，接着看到山雨改变了山林的颜色。了山林的颜色。2.2.思考：作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，思考：作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，他观察到了什么？倾听到了什么？找到有关的他观察到了什么？倾听到了什么？找到有关的句子划下来。句子划下来。“来得突然来得突然跟着一跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了来了”“像一曲无字的歌谣，神奇地从

2、像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近响亮起来，由远而近，由远而近”“飘飘洒洒的雨丝是无数飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩符都带着幻想的色彩”“所有的色彩所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心我的眼睛，流进我的心胸胸”“雨，悄悄地雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢仿佛在倾吐着浴后的欢跃跃”