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类型小学三年级二班家长会课件2.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5410418
  • 上传时间:2023-04-10
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:14.28MB
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    关 键  词:
    小学 三年级 家长会 课件 下载 _家长会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、三年级二班家长会三年级二班家长会 2014.1029召开家长会的目的:今天的会议有三项议程:今天的会议有三项议程:一、由我整体介绍班级的学习一、由我整体介绍班级的学习情况和数学学习的相关准备。情况和数学学习的相关准备。二、请舒老师介绍一下语文的情二、请舒老师介绍一下语文的情况,进行学法探讨。况,进行学法探讨。三、请家长交流教育孩子的心得三、请家长交流教育孩子的心得体会。体会。(一)、班(一)、班级近况简介级近况简介本班现有本班现有64名同学,常规教育一直是我班级管理的重名同学,常规教育一直是我班级管理的重点。一年下来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注点。一年下来,学生进步都很大,从刚入学的

    2、时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。本学期我班被评为优秀班集体!步。本学期我班被评为优秀班集体!(二)、学习情况(二)、学习情况张朝阳张朝阳 王永康王永康 孟才宏孟才宏 魏家豪魏家豪 余佳艺余佳艺 郑紫旭郑紫旭 唐梓桐唐梓桐 刘赛菲刘赛菲 杨柳青杨柳青何明佳何明佳 王储君王储君 唐家炜唐家炜陈琳姿陈琳姿 朱兴婷朱兴婷 景萱萱景萱萱罗忠晨罗忠晨 汪亚梅汪亚梅 陈帮力陈帮力等等(三)作业情况(三)作业情况张朝阳张朝阳 王永康王永康 孟才宏孟才宏 魏家豪魏家豪 余佳艺余佳艺 郑紫旭郑紫旭 唐梓桐唐梓桐 刘赛菲刘赛菲 彭烽彭

    3、烽欧亚峰欧亚峰 何明佳何明佳 王储君王储君唐显杰唐显杰 罗熙罗熙 魏宣洋魏宣洋王欣樾王欣樾 梁爽梁爽 欧亚峰欧亚峰鲜文杰鲜文杰 单思瑶单思瑶 景萱萱景萱萱梁禹浩梁禹浩 鲜文杰 杨丽雯 唐家炜 王储君 罗熙 马文强 罗忠晨 顾兴妍 魏宣洋 郑雅琪 王子涵 何明佳 景萱萱 欧亚锋 金子宸 廖兴林 朱兴婷 丁姿婧 徐瑞岚 周俊峰 饶聪蕊 陈帮力 唐梓桐 单思瑶 王安澜 罗君桦 杨义杰 安全教育安全教育1、有的学生中午到校太早。(没老师监督)容有的学生中午到校太早。(没老师监督)容易发生安全隐患。规定是易发生安全隐患。规定是一点四十一点四十以后到校以后到校。2、乱花零钱,乱买零食的现象(三无产品,抽乱

    4、花零钱,乱买零食的现象(三无产品,抽奖)。奖)。3、教会孩子自我保护的一些方法。、教会孩子自我保护的一些方法。4、教育孩子注意路途安全。、教育孩子注意路途安全。(五)几(五)几点教育建点教育建议议v培养良好的习惯。培养良好的习惯。v督促的力量。督促的力量。v朗读课文和课外阅读。朗读课文和课外阅读。v沟通、交流、合作。沟通、交流、合作。沟通、交流沟通、交流严格管理严格管理其他注意事项:其他注意事项:1、学生因病或事需请假,请家长提前给老师打电话或写、学生因病或事需请假,请家长提前给老师打电话或写请假条,上学期间家长电话要保持畅通。请假条,上学期间家长电话要保持畅通。(电话:尤开琼:(电话:尤开琼

    5、:13992589625)2、电话号码如果更改请及时通知老师。、电话号码如果更改请及时通知老师。3、作息时间、作息时间 早上:早上:7:50吃早点(早读从吃早点(早读从8:20开始)开始)中午:中午:11:35放学放学 下午:下午:1:50上学(上学(2:00上自习)上自习)下午:下午:5:20放学放学做好配合做好配合数学要求数学要求:1、认真读题,至少三遍。、认真读题,至少三遍。2、认真思考,养成分析的思考习惯。、认真思考,养成分析的思考习惯。3、细心对待,这是计算的法宝。、细心对待,这是计算的法宝。4、及时改错,发现问题,可以避免、及时改错,发现问题,可以避免以后出错。以后出错。5、家长检

    6、查签字,帮助孩子克服粗、家长检查签字,帮助孩子克服粗心的第一道屏障。心的第一道屏障。二、请舒老师谈谈二、请舒老师谈谈语文学习要注意的事项及方法语文学习要注意的事项及方法 三、互动环节,有请家长三、互动环节,有请家长发言,留下你的经验和建议发言,留下你的经验和建议 如果一个孩子生活在批评中,如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中,如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬中,如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激;他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中,如果一个孩子生活在接受中,他就学会了爱;他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中,如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在真诚中,如果一个孩子生活在真诚中,他就学会了头脑平静地生活。他就学会了头脑平静地生活。谢谢!谢谢!

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