利用三角形全等测距离好.ppt
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- 关 键 词:
- 利用 三角形 全等 测距
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1、民乐三中民乐三中 刘颖婕刘颖婕二、学习重点:二、学习重点:能利用三角形的全等解决实际问题。三、学习难点三、学习难点能在解决问题的过程中进行有条理的思考和表达 如图所示的三角形窗户上的玻璃碎了,需要更如图所示的三角形窗户上的玻璃碎了,需要更换,想去划一块同样大小的三角形玻璃,带其换,想去划一块同样大小的三角形玻璃,带其中残缺的一块玻璃行吗?如果行,带哪块呢?中残缺的一块玻璃行吗?如果行,带哪块呢?(1)(2)已知如图,AC,BD相交于点O,OA=OC,请你添加一个条件,使 AOB COD,并说明理由ACBDO 在抗日战争期间,为了炸毁与我在抗日战争期间,为了炸毁与我军阵地隔河相望的日本鬼子的碉堡
2、,军阵地隔河相望的日本鬼子的碉堡,需要测出我军阵地到鬼子碉堡的距需要测出我军阵地到鬼子碉堡的距离。由于没有任何测量工具,我八离。由于没有任何测量工具,我八路军战士为此绞尽脑汁,这时一位路军战士为此绞尽脑汁,这时一位聪明的八路军战士想出了一个办法,聪明的八路军战士想出了一个办法,为成功炸毁碉堡立了一功。为成功炸毁碉堡立了一功。这位聪明的八路军战士的方法如下:这位聪明的八路军战士的方法如下:战士面向碉堡的方向站好,然后调整帽子,使视线战士面向碉堡的方向站好,然后调整帽子,使视线通过帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他转过一个角度,通过帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他转过一个角度,保持刚才的姿势,这时,
3、视线落在了自己所在岸的某一保持刚才的姿势,这时,视线落在了自己所在岸的某一点上;接着,他用步测的办法量出自己与那个点的距离,点上;接着,他用步测的办法量出自己与那个点的距离,这个距离就是他与碉堡的距离。这个距离就是他与碉堡的距离。步测距离碉堡距离EBFDCABC=FDBC=FDECBDAFDCABC=FDBC=FDECBD?AFDABEF1、小明和朋友们在上周末游览风景区时,看到了、小明和朋友们在上周末游览风景区时,看到了一个美丽的池塘一个美丽的池塘,他们想知道最远两点,他们想知道最远两点A、B之间之间的距离,但是没有船,不能直接去测。手里只有的距离,但是没有船,不能直接去测。手里只有,他们怎
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